粵語歌曲教學 收穫滿滿成就感
很多歌詞成年人一讀便懂，年少的孩子卻很難領會其中深意。在「小粵餅」合唱團音樂老師唐偉達看來，這也倒逼他重新解讀作品，反覆思考講解方式，努力把抽象的歌詞講得淺顯易懂。
孩子們給予自己前行的力量
孩童的視角純真又獨特，總能提出新穎的問題。一次課堂上，他帶領孩子們學唱陳奕迅的《任我行》，當唱到「從何時開始忌諱空山無人，從何時開始怕遙望星辰」，有學生好奇發問：星星明明那麼明亮，為什麼會害怕仰望它們？ 唐偉達沒有當場給出答案，而是和孩子們約定，一同慢慢探尋這份情緒的由來。
直到後來一位親人離世，他才讀懂了歌詞背後的心境。漫天星塵，其實就象徵着漸行漸遠的至親摯友。「抬眼望見星辰，便會念起故人，也會生出難以直面離別與逝去的傷感。」唐偉達感慨，在這樣的互動中，他深深體會到，孩子們也在不斷推動自己成長，給予自己前行的力量。
自幼浸潤在粵語歌的氛圍裏，唐偉達心中珍藏着許多喜愛的香港歌手。「青春期時，側田、衛蘭、容祖兒等人的作品，我幾乎都能倒背如流。」作為「90後」，他也有過手抄歌詞的經歷，一本本筆記就像是記錄心緒的日記。「從前在收音機、電視裏偶然聽到心儀的歌曲，那份欣喜如同邂逅故人。」求學期間，他還接觸過歌劇、民歌、戲曲等各類音樂門類，可粵語歌在他心中的分量，始終無可取代。
談及將粵語流行歌作為教學特色，唐偉達坦言，粵語歌豐富的內涵與表現力，讓身為音樂老師的他收穫了諸多欣喜。隨着「小粵餅」合唱團逐漸走入大眾視野，一次次登台演出，也讓孩子們變得愈發自信昂揚。細細回味這份從教的美好體驗，他最終用一個詞總結——成就感。
