解放思想/議員：港高校應重「引領」非「跟風」
國家「十五五」規劃提出發展量子科技、腦機接口、新能源等前沿領域，亦有香港學生前往內地接受前沿學科教育，顯示前沿學科的建設緊迫性。立法會科技創新界議員邱達根（圓圖）接受《大公報》訪問時表示，香港的大學過去習慣等熱潮出現才開新科目，屬於「跟」，未來必須轉變為「引」，即引領前沿科技學科的發展。他指出，大學要拆牆鬆綁，以前瞻性視野，放開新學科建設、相關吸引人才，推動香港成為國際創科中心。
要用未來式考慮問題
他指出，大學要看清未來的熱點和需求，不能用過去式考慮，而要用未來式考慮。他回顧近年的科技熱點，例如數字資產、人工智能、元宇宙等，本港大學都是在熱潮後才開班。大學應由「跟」轉為「引」，即使是一些尚未發生但有機會發生的學科，也要考慮如何將相關人才引入或回流香港，並及早開設學科。
談及大學開設新學科的靈活性，邱達根憶述曾到訪美國一大學，當地教授告訴他，只要一年有兩名或以上學生入學後要求開設新學科，大學就會開班，指相關做法具前瞻性，本港大學應當效仿。他指出，目前香港的大學以成本效益為原則，收生不足便不會開新科，令前沿學科難以起步，呼籲政府在資源上，給予大學更寬鬆的自主權，讓學校願意開辦這些新科目。
在吸引人才方面，邱達根指出，創新科技署已推出30億元的「前沿科技研究支援計劃」，最近將陸續公布成果，此外，諾貝爾化學獎得主Andre Geim近期加盟香港大學，顯示政府基金與政策對於內地及國際人才有吸引力。他表示，政府應繼續加大資源投放，進一步打破制度枷鎖，並透露立法會正就「十五五」規劃做功課，希望在香港版規劃中，訂明要求政府為未來設想，在前沿科技或未成為熱點的科技領域投放一定資源。
