備戰充足/七日溫習逾千題目 不怕艱辛
吳氏宗親總會泰伯紀念學校六年級學生楊樂軒連續三屆參加相關賽事，今屆除再度披甲上陣個人賽，更與同校小六學生黎敬玲、陳卓勤及小五學生梁埇誠組隊出戰團體賽。他亦是新界區複賽小學個人賽及團體賽中首批交卷的考生之一。楊樂軒指適逢學校考試周剛結束，須在短短七日內溫習題庫逾千條題目，平均每日要消化約170道題，備戰時間緊迫，過程頗具挑戰性，難以做到每一道題目都「滾瓜爛熟」，但對成績頗有信心，期望再為學校爭光。
楊樂軒對歷史素有興趣，他表示今屆賽事首次把國情知識與文化旅遊兩大範疇整合，他指出旅遊題庫更聚焦各省市，按地域設題；國情題庫涵蓋面則更廣，涉及近代、文化、歷史等多個領域，兩者結合後整體綜合性更強。
仁濟醫院王華湘中學中三學生瞿希彤是首次參賽，花了兩個多月備戰，除了老師會在課堂上安排問答練習，她亦會用手機進行問答遊戲鞏固知識，並在賽前三天集中「再加強、再鞏固」。她認為試題不難，更笑言已練出「本能反應」：「我做得太快，未必逐字細看題目，有時一看選項就知道答案。」她預計答題準確率可達九成半，並指參賽有助提升自信心。不過，談到能否晉級決賽，她形容對手實力強，自己雖有一定信心，仍難免緊張。
團體賽合作 優勢互補
中學兩大組別方面，伊利沙伯中學舊生會中學中三學生王彤丹，與同級好友楊洛然、黎倩琪組隊出戰初中組團體賽。王彤丹表示，三人一向對課外知識興趣濃厚，備戰期間更按各自喜好分工合作：「倩琪比較喜歡地理和旅遊，就多背這一類題目；我對中國文化更有興趣，主要負責這部分；洛然則集中在國情方面。」
至於高中組團體賽，東華三院李嘉誠中學由中四學生張家朗、李俊鳴、馬德凱及區慶峰出戰，他們按朝代與旅遊地點分工，分頭蒐集、整理重點，務求各司其職、優勢互補。張家朗表示，完成整套題庫溫習後，對國家的認識明顯加深，並發現題庫與課堂內容有不少相互印證之處，令他能把課堂所學與課外所知融會貫通。\大公文匯全媒體記者 陸雅楠
