不給糖就搗蛋？
香橙老師
每年10月底，各界都會舉辦萬聖節主題活動，透過角色扮演、遊戲及分發糖果等形式，營造輕鬆愉快的氣氛，更有機構以此作為語文學習延伸活動，藉此增加孩子運用英語的機會。無論是文化推廣，還是提升孩子的參與感，這些安排本身皆具正面價值。然而，活動中一句常見的口號：「不給糖就搗蛋！」卻值得我們深思。這句說話雖源自傳統習俗，但其所潛藏的價值觀，可能會在不知不覺間對孩子造成誤導。
這類語句本質上屬於「以威脅換取回報」的語言模式。孩子若在活動中逐漸習慣透過「若不給予某物，便作出報復行為」，便可能將此套行為延伸至日常生活。例如：「若不購買玩具，我便大聲哭鬧」、「若不准許我吃零食，我就不肯合作。」這種以騷擾方式迫使他人讓步的做法，容易令孩子形成錯誤觀念，誤以為凡事只要採取激烈行動，便可得償所願。久而久之，將不利協助孩子建立尊重他人的態度。
偶然我們會看到類似情境：為求避免衝突，遷就孩子的任性行為；為求維持良好行為，以獎勵取代規範。於是，孩子漸漸習慣以不合理的方式表達訴求，例如在公眾場合大聲哭鬧，或故意違反規則以引起注意，這些現象或是價值觀教育的缺口。
因此，推行節日活動除了重視氣氛和趣味，亦應審慎評估當中傳遞的訊息。例如萬聖節活動中某些環節或口號，如未經適當解說，或會誤導孩子，將錯誤行為視為合理。教育的本質，在於培養孩子明辨是非、尊重他人，並以合適方式表達訴求。「分享糖果」應建基於禮貌和友善，而非要挾。
