港生研「出門提示器」 提醒長者帶齊銀包鎖匙
香港文匯報訊（記者 楊盈盈）青年學生是社會未來的主人翁，為培養新一代的服務精神，有中學積極推動將創新意念投放至義務工作，包括支持學生研發安裝於獨居長者家門的智能提示裝置「出門提示器」樂齡創科產品，更於學校附近的屋邨服務了大約50位獨居長者。學校亦因此獲選為2024年香港義工獎的傑出愛心學校，展現以科技推動社會共融的動力。
就讀校為逾50獨居長者安裝獲愛心獎
瑪利諾中學於去年的香港義工獎獲頒「賽馬會眾心行善傑出愛心學校獎」，該校師生近日受訪，分享其多項結合長者服務設計的創科產品。其中由中四生劉姵妏及團隊製作的「出門提示器」，透過讓長者將銀包、電話及鎖匙放入儲物空間，當其準備外出時，提示器會根據儲物情況亮燈以及發出聲音，提醒用家攜帶重要物品及鎖門，從而提升獨居長者的生活安全。
這款出門提示器的設計靈感，源於姵妏一次探訪獨居婆婆的經歷，對方提及因經常忘帶鎖匙出門帶來不便。後來姵妏努力研發，並在再次探訪長者時將成品送贈，收到的婆婆顯得很開心，還表示會與家人以及其他老友記一起分享此產品。姵妏說，用科技幫助到長者與有需要的人十分有成就感，希望能在高中繼續在科技方面深耕，未來為社會帶來更多幫助。
姵妏直言，製作出門提示器時曾遇到元件選用與配接等技術問題，也曾遇到接線不良、電源供應不足等挫折，雖然有老師協助，但仍有不少部分需要自己撰寫程式、進行電子接駁與測試，幸最終亦能成功。她希望未來能進一步優化產品，例如加入更多機構件，讓提示器的蓋子能夠自動打開等。
瑪利諾中學創科教育統籌主任高德馨表示，學校會先透過與合作機構取得資料，再安排同學以小組形式探訪，了解長者是否有意願安裝，再配合同學的製作進行二次探訪協助；因涉及更換電池事宜，學校高中生領袖團隊和合作機構均會作持續跟進，至今成功幫助約50名獨居長者。他提到，即使長者有顧慮未必願意即時安裝，這個新科技話題也能促進其與家人交流，帶來額外效果。
校方盼學生培養服務精神
校長鄭英佳表示，校方希望學生能夠逐步培養服務精神，例如中二級起會安排獨居長者探訪，製作環保袋、手工花、畫畫等傳送關懷，「科技產品是我們去年新增的元素，希望能把科技設計與服務結合起來。」
他認為，學生透過學習製作產品原型，亦會有所得着，例如有學生希望能夠製作機械人，陪同弱勢社群一起買菜，跟隨行走路徑、幫忙拿取物品等，「第一個原型已完成，接下來第二、第三個原型會做得更精細、功能更完善，可兼顧功能性與安全性。」
香港義工獎由民政及青年事務局與義務工作發展局合辦，致力嘉許本地傑出義工、青年、企業、機構、屋苑及學校對社會的貢獻和成就，其中的愛心學校系列獎項，旨在鼓勵更多學校推動學生參與義務工作。2025年的愛心學校獎項現正接受報名，截止日期為本月30日。
