「師兄」談心得:對文化傳播有新思考
香港文匯報訊(記者 張茗)除今屆參與「雙城青年文化人才交流計劃」的青年對參加計劃有所得着外,往屆參加者亦表示因該活動而對文化傳播有了新的思考。其中來自北京師範大學的宋銳參與了兩屆計劃,從第一屆於疫情期間的線上學習到第二屆的香港故宮實習,他將所學轉化為實踐,後續成立「磚塊空間」青年文化創新平台,透過實體活動連結校園與社會各界,並在北京策劃了超過10場文化創新活動,包括社區策展、藝術治癒等領域。
設計各式觀展套餐反應佳
宋銳表示,香港實習期間曾提出「小票觀展」創意,模擬快餐點餐模式,設計不同主題的觀展套餐供參觀者選擇,如在展覽活動中引導觀眾按「小票」路徑系統參觀,既增強參觀者觀展的專注性,又體現與展覽的互動性,更有助理解策展邏輯。他表示此模式在逾200名參觀者中試行,反應良好。
談到未來,他計劃透過高才通計劃來港發展,並考慮將「磚塊空間」帶來香港,表示參加計劃後深知港人在展覽中更注重「故事性與人性」的表達,若「磚塊空間」能在香港發展,會結合香港在社會創新領域的經驗,讓其進行本土化。
香港城市大學中文及歷史畢業生鄧婉彤,聚焦藝術品與博物館領域,表示參與計劃前,觀展時更多是注重展品本身,參與計劃後觀察視角則延伸至觀眾的需求,更關注博物館如何透過展覽連結大眾。
針對如何讓市民更願接受和學習藝術與文化、前往博物館參觀,而非單純的「跟風打卡」行為,她建議博物館將文創與教育結合,如設計兼具時尚性與知識性的明信片,背面標註展覽品歷史與工藝,在互動中引導觀眾深入了解展覽品,實現文化傳播與教育功能的融合。
她希望將來能將研究、教育與博物館工作融合,探索文化傳播新路徑。
對如何推動香港基層市民更多參與文化藝術的活動,他們一致認為要「走出去、引進來」,打破文化與大眾的距離感,不要覺得藝術有多高端,讓每個人在生活中都能感受到文化魅力。