「六一」的最後告別
尹成榮
總會想起小學那個特別的「六一」——那是學生時代最後一個兒童節，也是一場夾雜着遺憾與感動的告別。
那年學校原本取消了「六一」運動會，我們正站在小學升初中的十字路口，課業壓力像烏雲般籠罩校園。當幾個同學怯生生地敲響校長室的門，說出「想再過一次運動會」的心願時，校長竟破天荒地同意了。消息傳開的瞬間，教室裏爆發出歡呼。
每個班級都緊鑼密鼓地籌備節目，能歌善舞的同學成了「搶手貨」，被拉去排練舞蹈。沒有文藝特長的我，就像被遺落在角落裏的小齒輪，插不進這場盛大節日的運轉中。
就在我看得入神時，大隊輔導員的聲音傳來：「劉老師，打引導牌還差幾個人，讓你班這幾個女生去吧。」我的心猛地提了起來，眼巴巴地望着班主任劉老師，手心緊張得冒汗。
劉老師卻搖搖頭：「讓她們幾個去，你留下，我要給你補數學。」看着同伴跟着大隊輔導員遠去的背影，我的眼眶瞬間紅了。
不知過了多久，一隻溫暖的手輕輕搭在肩上。劉老師在身邊坐下：「我知道你委屈，可小學升初中只有一次，運動會以後還會有，但這次考試決定你能不能順利升初中。」她開始耐心地講解數學題，窗外的鼓號聲依舊響亮，卻漸漸變得柔和。
多年後回想起來，才明白劉老師的嚴厲裏藏着最深的關切。
那個沒有參與表演的「六一」，成了我最難忘的童年記憶。它像一枚帶着溫度的書籤，永遠夾在成長的書頁間，提醒我：人生路上，總有些會留下遺憾，但那些藏在遺憾背後的善意與期待，才是最珍貴的禮物。
