港大學者膺THE最創新教師獎
泰晤士高等教育（THE）由本周二起一連三天（22至24日）在澳門舉行2025年亞洲大學峰會，會上公布THE亞洲大獎2025的年度得獎名單及向各獲獎者頒獎表彰。香港院校表現亮眼，共斬獲兩項大獎，其中香港大學醫學院醫學倫理及人文學部助理講師王琦森，憑藉將虛擬實境（VR）技術融入醫學人文教育的創新教學方案，讓醫科生具象化地體會末期病患家屬的悲傷情緒，以助日後成為「有情」的醫生，榮獲首設的「年度最創新教師獎」。
THE亞洲大獎旨在表揚亞太地區高等教育機構在教學、研究、創新及社會影響力的卓越表現。本屆共有21個亞洲國家及地區逾500組個人、團隊及院校參與競逐十大類別獎項。
王琦森在前晚頒獎禮提到，他在課堂引入獲《美國醫學會雜誌》推薦的沉浸式VR遊戲，讓醫科生透過虛擬照護罹患腦癌病童的過程，親身感受末期病患家屬承受的「預期性哀傷」，該教學法能將抽象醫學倫理轉化為具象情感體驗，助學生將悲傷情緒轉化為他日行醫時實踐人文關懷的動力。
中大團隊奪藝術人文研究獎
此外，中文大學建築學院副教授鍾宏亮團隊則以「梅子林復育計劃：實驗性建築復修示範」項目，奪得「藝術、人文與社會科學年度研究獎」。該計劃透過「實驗性建築修復」，活化沙頭角360多年歷史的客家村落梅子林村，展現香港學術界對文化遺產保育的創新實踐；4年間共吸引超過250名村民、義工與學生參與，催化村民自主修復行動，更衍生其他村落的活化原型。
