墟 里/開會之學術篇\葉 歌
三月出門，到美國俄亥俄州哥倫布市參加亞洲研究協會（AAS）的年會。這是本行業每年規模最大的學術會議，世界各國的人文、社科、藝術領域的學者、專家，在讀研究生和找工作的應屆畢業生，出版、影視、教輔和培訓機構人員都來共襄盛舉。本次僅註冊在AAS發言的就有三千多人，分成幾百個小組。另有同步聯合舉行的語言教學、戲劇研究等其他小會。加上旁聽者、家屬，說五千人到場只少不多。會議內容豐富，人來人往交流頻繁，前後四天，腦力、體力、感官都有點超載。
這是疫後線下開會以來我最投入參加的一次。除了自己發言，還去旁聽關於網絡文學、二十世紀中國史、亞洲飲食文化研究的小組發言。總體感覺一是研究生大多接受了扎實的「專業化」訓練，無論發言內容為何，語言表達、PPT演示和觀眾互動等環節都做得不錯。二是研究者對當下的新現象、新趨勢非常關注，比如AI在教學和科研中的正負面作用，資料數字化的影響，以及美國政府近來針對高等教育、科研教學採取的一系列打壓措施，都引起了廣泛興趣和熱烈討論。三是教育者、研究者對目前形勢大多比較悲觀。這已不只是關於氣候變異、環境惡化等「抽象命題」的討論，而是牽涉到學院中人的生計、自由、尊嚴的生存危機了。
父母常質疑我為啥每年都要去參加「勞民傷財」的學術會議。我想，除了知性的挑戰，學院中人參會大半是為見朋友，感受社區的支持和溫暖吧。特別在美國高教面臨嚴冬的時刻，同儕相互安慰，渴望「抱團取暖」也可以理解。
