透視鏡/AI的教育問題\蔡樹文
教育局副局長施俊輝表示，將在今年7月4日至7日舉行有關應用人工智能教學國際高峰會，並支援教師使用人工智能教學。
施俊輝指出，隨着數字教育的急速發展，人工智能技術引入教學，教師也面臨前所未有的挑戰。要將挑戰變為機遇，提升數字素養和勝任力是關鍵。
首先是中、小學教師必須跟貼科學技術發展步伐，其次是如何向學生傳授相關知識。然而，人工智能的技術讓不同年齡層學生，可以簡單直接獲取有關資料；但不少人工智能技術仍在不斷「學習」及自我完善中，相關信息準確與否，沒有基本知識的學生難以判斷。
透過人工智能可唾手可得到知識及查閱結果，好處是快捷方便。但使用者若缺乏基礎知識，人工智能反而阻礙學生作正確判斷，甚至走彎路。
在中、小學推動人工智能技術教學，除了教師掌握基本知識外，必須讓學生掌握使用人工智能的正確態度。
