教育線上/DSE中文寫作新題型 首考論說文

  左圖:陳樹渠紀念中學中文科老師曹順祥。右圖:香港中學文憑試中文科昨日開考,約有四萬八千名考生應考。
  左圖:陳樹渠紀念中學中文科老師曹順祥。右圖:香港中學文憑試中文科昨日開考,約有四萬八千名考生應考。

  2025年香港中學文憑試(DSE)核心科目中文科卷一閱讀及卷二寫作昨日開考,約4.8萬名考生在逾430個一般試場及逾540個特別試場應考。其中,卷二寫作出現論說文的題目是以往未有的新題型;第二年重新考核的「實用寫作」則要求考生撰寫演講辭,呼籲同學支持協助被遺棄寵物尋家的計劃。

  陳樹渠紀念中學中文科老師曹順祥表示,今屆中文科考題不難。曹老師建議考生閱讀層面應該更寬闊,才可有更充足準備應對考試。\大公報記者 袁雅婷

  卷一閱讀卷有指定閱讀篇章及課外篇章兩部分,在DSE前被大推的熱門題目《出師表》,並未出現在今次的考試範圍中。課外篇章共有三篇。

  白話文選用內地作家蔣方舟的〈我們都曾以為自己會是小說的主人公〉及台灣作家柯裕棻的〈比正路還長的巷子〉;文言文則有兩則,分別是一段北宋史學家司馬光《資治通鑑》的摘錄,以及一段金代學者和文學家王若虛《滹南遺老集》的摘錄。

  曹順祥老師表示,〈比正路還長的巷子〉和〈我們都曾以為自己會是小說的主人公〉,兩篇散文隨筆各有側重,有近乎說明、說理;亦有近乎抒情加小說的筆觸,能夠平衡有不同長處的考生,對喜歡抒情或論說類的人都較為公平。另一篇〈比正路還長的巷子〉,其問題離不開考人生觀,但要考生在有限的個人經歷中,對人生有獨特的見解,尤其是對「巷子」,一般考生都未必會留意,很難填寫有深度的答案。因此,這題會是白話文部分「分高下」的位置。

  文言文考「忠而不仁」觀念

  對考生來說,文言文依然是比較困難。曹順祥老師指,今次有司馬光《資治通鑒》的摘錄,內文記述安史之亂時,張巡和許遠守睢陽城一事。

  當中有兩則,第一則是關於司馬光如何演繹張巡和許遠的忠心愛國;第二則是後世學者王若虛的事件評價《滹南遺老集》摘錄,他在文中對張巡和許遠做的事提出個人看法。考生要通過第二則對第一則文章的反駁,理解為什麼王若虛不認同司馬光,而他不認同的核心之處是「忠」固然重要,但最後使「人相食」,則不能令人接受。從而帶出「仁」與「忠」的關係,因此,這兩段文言文是要考生怎樣理解「忠而不仁」的觀念。

  熱門作文題重選材立意

  卷二寫作卷分三題,考生任選其一作答。題一為《藏在泥土中的寶物》,曹順祥老師見這題最多考生選擇,但他認為,這題比2024年卷二的《我最想尋回的一件玩具》及2022年《校服的自述》更難發揮寫作任務,因為「玩具」和「校服」都是考生曾接觸的東西。曹順祥老師還建議考生,若選定題一為寫作題目後,便要好好思考什麼是「寶物」,文章的選材及立意要相關,並讓立意帶着全篇文章的走向,這是考評局評分的標準,若立意不佳,文章極其量接近及格。他建議,選題一的考生,最好以「情」立意,例如親情、友情、師生之情或對周邊陌生人的關愛之情。

  題二《為不完美添色彩》,考生可以將它寫成記敘抒情文或論說文。曹順祥老師指,考生選定這題前,需先承認「不完美」的事實,再在此基礎上「添色彩」。不小心的考生,有機會將不完美變成完美,這樣就會偏題,成績亦不會高於第2級。

  題三是論說文「行事要量力而為,否則沒有好結果」及「要踏出舒適圈,才可以突破能力界限」,題目是以往未有的新題型,考生要對一些看法提出近乎相反觀點。曹老師說,若這題要取得高分,便要吃透兩方面觀點,提出多角度及有說服力的論據。「如果考生有充足的知識儲蓄,寬闊的閱讀層面,應該提出足夠論據支撐寫作這題。」