本地AI「造血」育才 教育是核心機制
創科發展離不開人才的支撐,而培養人才更是人工智能(AI)可持續發展的重中之重。郭毅可認為,教育不僅是技術突破的基石,更是本地AI人才「造血」的核心機制。而教育在HKGAI的研發過程中,某種意義上就是「技術突破的發動機」。他以港科大為例,指大學把課堂變成「實戰戰場」,學生不是死讀書,而是直接參與模型開發,HKGAI有大量的研究生和博士生作為中堅力量,他們一邊學算法,一邊幫忙訓練模型分辨法律條文和構造訓練香港價值認知的數據,「在實踐中培養人才,人才也反向推動技術進步。」
郭毅可強調,教育在AI時代早就不是單向灌輸,而是讓人才和技術像齒輪一樣咬合轉動,這才是培養富有創新思想的香港人才的關鍵。
對未來有志投身AI領域的年輕人,郭毅可建議首要打牢基礎,深入學習數學、算法與硬件原理,例如分布式訓練技術是處理大模型的關鍵;以及擁抱跨學科,因為AI需與法律、醫學等領域結合,培養「技術+行業」雙重洞察力;並且以實踐為先,鼓勵積極參與開源項目或競賽,累積實戰經驗;同時亦要關注倫理,AI發展需兼顧安全與社會責任,例如在訓練中嚴格審核數據合規性。 ●香港文匯報記者 鍾健文