港中學校長參訪灣區科企 冀盡早引入AI教學應用模型
香港文匯報訊（記者 敖敏輝 廣州報道）香港中文中學聯會參訪團一行24日參訪智能語音和人工智能企業科大訊飛華南總部，實地了解AI前沿技術及其應用。AI學習機可精準診斷學生知識強弱項從而減少無效「刷題」、作業批改系統5秒內完成試卷評分、智能黑板從傳統板書工具變身為功能強大的AI助手，科大訊飛一系列AI教育應用產品令參訪團大開眼界。他們表示，AI將極大賦能香港基礎教育改革，建議加強香港學校教育與內地AI應用生態融合，加速AI創新應用，實現智能化、個性化教學和學習，提升教、學效率的同時為師生減負。
成立26年的科大訊飛，是亞太地區知名的智能語音和人工智能頭部企業，雙頻翻譯機等多款面向國際市場的智能產品和應用已率先在香港上市銷售。近日，科大訊飛正式發布星火多語言大模型，除了在中文和英文處理上表現出色外，還新增支持了俄語、日語、阿拉伯語、韓語、法語、德語等八種國際語言。
作業批改系統5秒完成評分 準確率大於99%
香港中文中學聯會主席、基督教香港信義會信義中學校長梁冠芬說，學校曾採購科大訊飛的翻譯機，效果明顯好過google同類產品。今次見到功能更為強大的科大訊飛翻譯機，足見內地AI科技一日千里。
科大訊飛在教育領域的AI應用最受校長們關注。星火智能批閱機是一款明星產品，其外觀類似於辦公室常用的複印打印一體機。科大訊飛港澳區域商務代表謝雨現場演示，將一份小學生手寫作文置於機器上，5秒左右即完成批改，並給出「良」的等級評定。試點數據顯示，星火智能批閱機試題解析準確率大於99%，支持語文、數學、英語多學科多題型智能批改，每班人工批改時間可從90分鐘縮短至5分鐘。
作業批閱機是否支持繁體版作業，校長們十分關心。得知科大訊飛正在研發基於港澳課程體系和繁體版作業的AI應用模型，他們期待盡早推出並引入到香港學校。
訊飛AI學習機同樣是校長們關心的明星產品，透過一定數量的學生作業和試卷，學習機便能精準找到孩子的知識點強項和弱項，並進行分級，從而引導孩子主攻方向，減少無謂的刷題練習。
此次實地參觀，廣州暨大港澳子弟學校總校長譚日旭表示，科大訊飛很多AI應用都很適合香港學校，特別是在學生自學方面，有很多突破的技術和方案。
香港電腦教育學會顧問鄭志鴻表示，通過參觀發現，AI可極大滿足學生的個性化學習需求，釋放更大學習潛能。對於老師而言，AI也是因材施教的「利器」。
梁冠芬表示，香港教育局正在大力推動數字化教育，此次參訪，發現大量先進的AI教育應用，很適合香港中小學校。香港中文中學聯會有200多間中學，接下來，將在聯會層面收集學校的應用訴求，並帶動更多校長到內地參訪，推動國家AI創新成果在香港學校應用。
香港教育界對AI教育建議
香港中文中學聯會主席、基督教香港信義會信義中學校長梁冠芬：香港中小學對引入AI應用的需求很大，單個學校或聯會層面去推動相關工作力量有限。希望特區政府能夠加強與內地政府聯動，推動內地AI科企創新應用落地香港。
廣州暨大港澳子弟學校總校長譚日旭：在應用AI方面，香港教育界等不起。應盡快聯動內地AI業界，將香港課程體系對接內地AI模型，加速推出相關應用。
香港電腦教育學會顧問鄭志鴻：AI在推動學生個性化學習、教師因材施教等方面，有巨大的潛力可挖。比如，香港學校也在引入電子化黑板，但不如內地先進，應該加速對接，引入更先進AI技術設備。
整理：香港文匯報記者 敖敏輝
