【綠得開心@校園】推行多元活動 培養學生環保意識

●圖為學生使用發電健身單車。 作者供圖
●圖為學生使用發電健身單車。 作者供圖

「綠得開心學校」標誌計劃 2024 - 2025
「綠得開心學校」標誌計劃 2024 - 2025

  隨着全球環境問題日益嚴峻,源頭減廢已成為社會各界關注的焦點。獲選為「港燈『綠得開心』計劃最傑出『綠得開心』學校」的特殊學校,救世軍石湖學校一直堅信教育不僅要傳授知識,還要培養學生的環保意識與行動能力。學校積極推動一系列環保活動,包括自備水樽及餐具、無廚餘日、以物換物活動及踏單車發電計劃等,旨在減少資源浪費,提升學生的環保意識,並促進可持續發展。

  塑料瓶和一次性餐具對環境造成極大污染。為了減少使用塑膠產品,救世軍石湖學校推行自備水樽及餐具,獲得了九成師生的響應。學生們主動攜帶自己的水樽,並在校園內的自助餐廳使用自備的餐具,大大減少了塑膠廢物的產生。實施一個學期以來,學校的廢物回收率提升了30%,而校園內的塑料瓶使用量則減少了50%。學生們的積極反應,形成了良好的環保氛圍。

  「無廚餘日」減少食物浪費

  為了進一步減少食物浪費,學校將每月的第一個星期三定為「無廚餘日」,鼓勵學生和教職員工在餐飲上量入為出。這一活動吸引了約八成的學生參與,不少同學在這一天自帶午餐,並分享自己喜愛的食譜。推行兩個月,學校的廚餘減少達到40%,飯盒的食物浪費問題得到了有效改善。

  讓環保活動更有互動性,學校舉行「以物換物」的活動,提倡資源再利用,減少購買新物品的需求。鼓勵學生將自己不再需要的物品與其他同學進行交換,從而減少資源的浪費,這一活動得到了七成學生的積極參與。經過幾次「以物換物」活動,學校的二手物品交易量增加,資源的再利用率達到60%。學生們在互動中,學會了珍惜物品,感受到環保的樂趣。

  為了結合健康與環保,學校推行「發電健身單車計劃」。學生們在健身時,透過單車產生電能,供應校園內的部分照明需求及為電子設備充電。這項活動不僅吸引了眾多學生參與,也改善了BMI偏高的同學的健康狀況,有學生參與健身單車計劃一個學期,其偏高BMI指數亦得到改善,學生對於環保和健康的認識提升的同時形成了良好的健身習慣。

  展望未來,學校的環保活動將更多元化。希望能夠引入更多的可再生能源技術,如太陽能發電系統,同時開展更多的環保教育課程,讓學生在學習知識的同時,深入了解環保的重要性。更着手計劃舉辦環保主題的社區服務活動,讓學生在實踐中學習環保知識,從而成為未來的環保使者。

  源頭減廢是需要全體師生共同努力的長期任務,學界需持續推動各項環保活動,讓學生在日常生活中實踐環保理念,為保護我們的地球出一份力,攜手共創綠色未來!

  ●港燈綠得開心計劃 致力透過多元化活動,協助年輕一代及公眾人士培養良好的用電習慣、多認識可再生能源和實踐低碳生活,目前已超過700間全港中小學校加入「綠得開心學校」網絡。有關詳情,歡迎致電3143 3727或登入www.hkelectric.com/happygreencampaign。