青協調查揭四成半中學生開學壓力偏高
香港文匯報訊（記者 姬文風）香港青年協會輔導服務於上月訪問逾6,000名本港中學生，發現四成半人開學壓力指數屬7分至10分的偏高水平（1至10分計），全體壓力平均分為6.1分。受訪學生普遍存在抑鬱情緒，按抑鬱量表計逾六成人屬16分或以上，即有出現抑鬱表徵，而相關抑鬱隨年級逐級而上，由中一平均的17分，至面臨文憑試的中六生的22.3分。
最多人擔憂成績退步
青協輔導服務以自填線上問卷形式訪問6,073名中一至中六學生，了解他們新學年精神健康狀況，並於昨日發表結果。除上述壓力及抑鬱狀況值得關注外，調查又讓學生自評新學年後的開心指數，平均為5.7分，約16%學生自評1至3分的低水平。至於學生開學最擔憂的問題，主要與學業成績有關，依次為「成績退步」、 「學習動力低」、 「功課/考測繁重」及「課程緊湊，跟不上進度」。
是次問卷調查並分別從學校、家庭及網絡三大範疇了解學生的聯繫感。在學校方面，受訪學生對同學的聯繫感較強，視他們為傾訴對象，對老師及社工的聯繫感則較低；家庭方面，中學生雖普遍感受到家人的關心，然而遇到問題時卻不想與父母討論；網絡方面，大部分學生認為能在社交媒體上找到共鳴，但不容易尋找傾訴及求助的對象。
青協輔導服務去年9月至今年9月期間，共處理18,920宗情緒相關的熱線求助個案。有中六學生形容自己像一條被拉緊的橡筋，感到極大壓力，出現失眠、疲倦和動力不足的症狀。其家人期望他將來成為專業人士，考完模擬考試後卻發現成績與理想相距甚遠，開始出現抑鬱情緒，失去動力，長期感到疲憊。
有今年升讀名校的中一女生，由於擔心考試而拒絕家庭聖誕旅行，雖然校方建議她量力而為，母親亦勸過她不要過於緊張學業，並認為她或因校內競爭氛圍及課程緊湊，擔心追不上學習進度而影響情緒。
青協督導主任陳英杰表示，是次調查揭示本港青少年學生存在求助動機低、對精神健康服務的認知度不足等多個精神健康問題，呼籲家長、社工及青年工作者加強與他們聯繫，以便及早識別需要支援的個案，並應為精神健康服務去標籤化，透過公眾教育提升青年求助意願。
