港應成學術「超聯人」 培育海外生說好港故事

●吳宏偉指導過的學生遍布世界各地。受訪者供圖
●吳宏偉指導過的學生遍布世界各地。受訪者供圖

  除了在科研合作上為國家獻力外,吳宏偉認為,香港作為國際教育樞紐,更應成為學術界的「超級聯繫人」,促進國際人才培育:香港的大學對外可吸引優質國際生源,對內要深化與內地高校合作助力國家建設高品質教育體系,透過幫助來自世界各地的學生細看中國情,進而培育認識及認可中國的心,讓他們將在香港和內地的學習體驗及所得知識帶回自己國家,以過來人身份,在國際上說好香港故事,說好中國故事。

  吳宏偉提到,自己曾與一名在法國排名第一的工程院校的巴黎高科路橋大學(ENPC)的華人學者閒聊,對方的說話讓他茅塞頓開。當時,該華人學者談到為何不選擇回國貢獻時直言:「我留在國外可參與更廣泛的國際合作,了解歐洲和全球的形勢,同時也能成為中國學者來此學習的橋樑。雖然我人不在中國,但是你怎麼知道我沒有為國家貢獻呢?」

  他認為,英美之所以能在世界上保持影響力,亦離不開吸納全球人才進行培養。對比起由中國人講的中國故事,往往較難引起其他人共鳴,「所以要讓國際學生在香港或內地接受教育,培養有中國心的外國人,講好中國故事才是最有用。」

  自1995年學成回港加入港科大,30年來,吳宏偉指導的學生遍布世界各地,包括美國、加拿大、巴西、尼日利亞、南非、日本和新加坡等。他認為,不論是來港還是到內地求學的國際學生,他們最終是否選擇繼續留低,都有助於傳播中國的聲譽,有些學生將在中國學到的知識帶回自己的國家,為中國故事在全球各地樹立了活生生的典範。

  他強調,香港的科學家和教師應該以成為學術界的「超級聯繫人」為目標,培育更多這樣的學生,做到真正實現桃李滿天下、共同進步的願景。