各區循序朝百分百小班教學進發
行政長官在2022年的施政報告提出，會繼續有序在公營小學落實小班教學，目標在2025/26學年超過九成公營小學實施。蔡若蓮表示，局方已安排了32所小學在2024/25學年開始推行小班教學，屆時將可提前一年完成超過九成的目標。惟她同時強調，特區政府會朝着百分百的目標進發，今年2月已發信通知另外9所學校於2025/26學年起實施，預計屆時將達94%公營小學實施小班教學。考慮到有些地區對學額需求較大，會逐區循序漸進推行，但強調傳統名校不會有豁免，「一推就全區都是（小班教學）。」
沒主動「殺校」 以軟着陸為目標
另外，面對本港學齡人口出現「結構性下降」情況，蔡若蓮重申，特區政府並沒有主動「殺校」，而是以軟着陸為目標，通過與辦學團體緊密溝通和支援他們及早規劃，採取包括停辦新校、重置、合併或轉為私立等措施方案，以達至順利過渡。
現時本港中學的師生比例是1比11.1，僅比幼稚園多0.1個學生，小學則是1比11.9，蔡若蓮形容是「非常鬆動」。
她強調，特區政府一直投放大量公帑資源去穩定教育生態，但同時需要取得平衡，不可以「為了學校的存在而開班」，無止境地縮小每班的學生人數。她解釋，從課堂互動、小組討論、專題研習、體育運動以至高中選修科等，都需要有一定規模的學生人數，來讓學生有良好的學習環境和群育發展，「若只有幾個人都要開一級，對同學是非常不負責任的。」
