師者研究者文化傳播者 台籍教師龐壯城寄語台青：「不要自我設限，勇敢邁出第一步」
台灣著名愛國詩人和史學家連橫的著作《台灣通史》白話文版本今年2月在北京發布。參與這本著作白話文譯註工作的兩岸20餘位專家學者中，在福建師範大學（以下簡稱「福建師大」）文學院任教的台籍教師龐壯城，是這個團隊中最年輕的學者。六年前，龐壯城從台灣成功大學中國文學系博士畢業，轉身考入福建師大任教。師者、研究者、文化傳播者，龐壯城不僅在大陸「解鎖」了多重身份，更重要的是找到了盡己所長的土壤，一次次打開人生新視野、刷新人生新高度。龐壯城說，他想用自己親身發展經歷讓台灣島內的青年博士明白一個事實：大陸不缺少機會，只要你願意深耕這片土地，天地就在你的腳下，「不要自我設限，要敞開心胸，勇敢邁出第一步。」 ◆文：香港文匯報記者 蘇榕蓉 福州報道 ◆圖：香港文匯報福建傳真
龐壯城知性儒雅，語速不疾不徐，富有張力。「台灣博士的求職狀況近年來很不理想。一方面由於『少子化』的衝擊，島內高教市場萎縮，教職不斷減少；另一方面，學術環境與資本社會的脫鈎，人文學科的需求減少。」2017年他從台灣成功大學中國文學系博士班畢業後，龐壯城就開始考慮如何實現教書育人的夢想，也萌生出要「刷新」人生經歷的念頭。
創意授課 激發學生學習興趣
2018年4月，因緣際會下，龐壯城赴福建省福州市參加福建師大首屆「海外英才論壇」，獲悉該校文學院正在招賢納士，考慮到自己此前有過赴大陸訪學的愉快經歷，加之不想在台灣淪為「流浪教師」（師資儲備人員），於是，帶着親友們的祝福準備前往福州。一個月後他如願以償，順利到福州開啟了職業生涯。「成功大學在台南，最醒目的景點就是榕園，而福州簡稱『榕城』，環境和台南很相似；而疫情前從福州飛台北來回機票只要1,600元（人民幣，下同），交通很便捷。」地緣相近、人緣相親，龐壯城來到福州，也愛上了福州。
「大陸學生不僅學習態度非常認真，而且也很尊重老師。在當下這個時代，對於老師來說，有這樣的教書育人環境太難得了，也激發了我在教學上的熱情和衝勁。」如何把古漢語講得既有趣又有料，龐壯城花了不少心思。比如講解漢字的演變過程，龐壯城會為學生準備各種影像、圖片等，讓古漢字變得鮮活可親；為了激發學生閱讀古籍的興趣，龐壯城會帶領同學們設計文創書籤、在竹簡上用小篆謄寫古文等。「龐老師的課很有趣、接地氣，有很多粉絲，也多次獲得『我最喜愛的好老師』稱號。」龐壯城的學生林子航說。在課外，龐壯城組織了讀書會，輕鬆活潑的氛圍很受學生歡迎。如今，每周兩次的讀書會已經持續了五年，從《說文》講到《莊子》，龐壯城把大家愉快地帶入古籍世界。
以學術專長促兩岸教育融合
龐壯城不僅在學生中受歡迎，在專業所長上也「看得見」。「來大陸任教這些年，我找到了一起探討、思辨的學術同道，專業發展和獲得感遠超當初的預期，特別是從我所在的專業領域來看，我獲得的一些成果和機會，是我當初並沒有預料到的。」
龐壯城主持了2019年度福建省社會科學青年項目「西漢初期數術類簡帛詞語整理與研究」，參與了國家社科基金「冷門『絕學』和國別史等研究專項」項目。此外，他以記錄台灣地區出土文獻發展史為研究方向的課題，獲得了2024年福建省社科院哲學社會科學研究項目立項。
2021年，龐壯城被吸納成為《台灣通史》白話文譯註本成員，這項工作讓他感到既榮幸又激動。「分配給我的任務部分，我花了一年半的時間完成翻譯和後期的修正工作。這本著作對台灣青少年建立正確的歷史觀很有價值，我與有榮焉。」在龐壯城看來，作為在大陸的台籍教師，應是兩岸教育融合和發展的紐帶與橋樑，能夠參與《台灣通史》轉譯白話文工作讓他獲得感滿滿。
感受到福建對台灣人才滿滿誠意
「正因為大陸給予諸多硬實力和軟實力的支持，才讓我們這些台灣教師可以在大陸安心發展。」龐壯城說，從2018年開始，自己親歷大陸出台惠及台胞台企的各項措施。在福建師大，學校為他提供了五險一金、科研成果獎勵等福利，保證工作生活便利舒心，讓他感受到福建對台灣人才的滿滿誠意和善意。龐壯城鼓勵大陸台籍教師積極參與各類課題項目申報，以課題組主要或重要成員的身份參與科研、教改項目，匯集兩岸智慧，豐富研究成果。他說，大陸有蓬勃發展的科研環境與科學的績效考核評價機制，用心做科研的人，會得到相應的肯定。
以一片赤誠和熱情，龐壯城送別了三屆文學院學子。「看到學生通過融合兩岸教育所長，成長為棟樑之材，這是我最幸福的時刻。未來我希望在祖國大陸的教育行業裏繼續發光發熱，讓更多年輕學子『了解我們的根』。」龐壯城說。
