教育界倡設「白名單」 增學校國安敏感度

  香港文匯報訊(記者 金文博) 對於如何防止此等以「文化」包裝的組織在校園及社區散播危害國家安全訊息荼毒學生,多位香港教育界人士日前接受香港文匯報訪問時認為,特區政府教育局應透過改善機制,包括建立「白名單」制度及作出專業培訓等,藉以提升教師及學校對於國家安全風險的專業敏感度,杜絕反中亂港訊息滲透校園。

  教聯會副會長鄧飛指出,要保障青年學生不受有毒組織的偽裝所害,讓學校更有效作好把關工作,「機制最緊要!」他認為,教育局可透過一直與之合作關係緊密的包括香港學校圖書館主任協會等專業組織,給予一些專業指引,以及提供專業培訓課程,增強會員判斷不同「圖書」會否危害國家安全的專業能力,從而無論是在採購抑或與外間團體合作時,都可以為維護國家安全把關,「這是最直接的方法。」

  此外,他提出,教育局亦可向其他關係密切的學科專業團體提供國家安全相關培訓,例如是中文科和英文科主任等,培養和提升他們的專業敏感度,「如此才可以徹底杜絕有關問題。」

  香港中文大學工程學院副院長黃錦輝建議,教育局可以考慮為部分團體例如針對書館、書局等建立「白名單」制度供參考,讓學校及老師更清楚合作對象是否妥當安全。不過他亦提到,與學校合作的團體不止書館,「白名單」制度未必能涵蓋所有與學校接觸的領域,因此學校及老師等本身亦責無旁貸,在邀請團體進入校園或讓學生接受服務前,應該先作好基本資料搜集,清楚了解協作對象的背景,而學校之間亦應多互通消息,時刻提高警覺,才能更好地保護學生。