香港青少年愛國主義教育基金會舉行國家安全教育研討會暨助學金頒發儀式 為加強青年一代國安意識注入更多正能量

◆政務司司長陳國基致辭。
◆政務司司長陳國基致辭。

◆主禮嘉賓合影。
◆主禮嘉賓合影。

基金會主席陳鴻道在致辭時提到,《維護國家安全條例》正式生效是香港實現由治及興的重要里程碑,不僅鞏固了國家的安全防禦,亦為香港青年提供了一個更穩定和諧的成長環境。本次頒發助學金正是體現對青少年發展的關心和支持,期望每一位獲得助學金的同學都能體會到國家和社會對他們的關懷和支持,從而激勵他們為實現中華民族偉大復興努力學習、胸懷祖國、立志成才。
基金會主席陳鴻道在致辭時提到,《維護國家安全條例》正式生效是香港實現由治及興的重要里程碑,不僅鞏固了國家的安全防禦,亦為香港青年提供了一個更穩定和諧的成長環境。本次頒發助學金正是體現對青少年發展的關心和支持,期望每一位獲得助學金的同學都能體會到國家和社會對他們的關懷和支持,從而激勵他們為實現中華民族偉大復興努力學習、胸懷祖國、立志成才。

在主旨演講環節,譚耀宗解釋了23條立法的來由,提到3月19日通過《維護國家安全法例》、23日正式生效,標志著特區政府對國家完成歷史性任務,也完成了基本法對我們的要求,中央對香港就23條立法能夠圓滿勝利完成作出高度評價。最近夏寶龍主任也鼓勵香港,有了23條法例之後,國家安全得到保障,今後社會可以集中精力發展經濟,改善民生,23條能夠順利完成是非常值得開心的事,之後大家要記得並且代代相傳下去。
在主旨演講環節,譚耀宗解釋了23條立法的來由,提到3月19日通過《維護國家安全法例》、23日正式生效,標志著特區政府對國家完成歷史性任務,也完成了基本法對我們的要求,中央對香港就23條立法能夠圓滿勝利完成作出高度評價。最近夏寶龍主任也鼓勵香港,有了23條法例之後,國家安全得到保障,今後社會可以集中精力發展經濟,改善民生,23條能夠順利完成是非常值得開心的事,之後大家要記得並且代代相傳下去。

基金會常務副主席文頴怡在致辭時表示,今年是習近平總書記提出「總體國家安全觀」十周年,今年香港亦履行了基本法第23條本地立法的憲制責任。今天齊聚一堂是慶祝香港各界共同開啟了香港維護國家安全的新一頁,也希望下一代能夠繼續強化國家安全意識,社會各界共同集思廣益,攜手為青年一代營造國安教育的良好氛圍及正向能量。
基金會常務副主席文頴怡在致辭時表示,今年是習近平總書記提出「總體國家安全觀」十周年,今年香港亦履行了基本法第23條本地立法的憲制責任。今天齊聚一堂是慶祝香港各界共同開啟了香港維護國家安全的新一頁,也希望下一代能夠繼續強化國家安全意識,社會各界共同集思廣益,攜手為青年一代營造國安教育的良好氛圍及正向能量。

主旨演講嘉賓廖李可期表示,香港如今有國安法及國家安全條例雙重保障,然而大家不能鬆懈,國家安全風險依然存在,她強調宣傳教育非常重要,提升香港居民尤其是年輕人對國家安全重要性有更好的掌握,對有關國家安全的法律有更深刻的認識,可以避免被用心不良的人所矇蔽。大家通過對國家安全的認識在日常生活中點點滴滴都可以做出對國家安全的貢獻。未來特區政府將把愛國主義教育、國家安全教育及中華文化教育這幾方面融合在一起去做,從學校教育、社區、歷史政經文化傳媒等多方面著手推廣。
主旨演講嘉賓廖李可期表示,香港如今有國安法及國家安全條例雙重保障,然而大家不能鬆懈,國家安全風險依然存在,她強調宣傳教育非常重要,提升香港居民尤其是年輕人對國家安全重要性有更好的掌握,對有關國家安全的法律有更深刻的認識,可以避免被用心不良的人所矇蔽。大家通過對國家安全的認識在日常生活中點點滴滴都可以做出對國家安全的貢獻。未來特區政府將把愛國主義教育、國家安全教育及中華文化教育這幾方面融合在一起去做,從學校教育、社區、歷史政經文化傳媒等多方面著手推廣。

黃錦良談到愛國主義教育的重要性。他提到經過2019年社會動盪,更加證明香港教育不能沒有愛國主義教育這個根。未來必須繼續加大對愛國主義教育的重視及投入,才能夠真正為香港、為國家培育可用之才。他提到,學生即使學業再優秀、成績再好,但是沒有家國情懷,沒有國民身份認同,沒有國家觀念,也不能成為國家有用之才。現在無論是政府還是民間層面大家都非常重視愛國主義教育,情況非常令人鼓舞。希望建立以愛國愛港為核心,與一國兩制相適應的主流價值觀,也希望香港的教育體系能建立與一國兩制相適應的教育體系。
黃錦良談到愛國主義教育的重要性。他提到經過2019年社會動盪,更加證明香港教育不能沒有愛國主義教育這個根。未來必須繼續加大對愛國主義教育的重視及投入,才能夠真正為香港、為國家培育可用之才。他提到,學生即使學業再優秀、成績再好,但是沒有家國情懷,沒有國民身份認同,沒有國家觀念,也不能成為國家有用之才。現在無論是政府還是民間層面大家都非常重視愛國主義教育,情況非常令人鼓舞。希望建立以愛國愛港為核心,與一國兩制相適應的主流價值觀,也希望香港的教育體系能建立與一國兩制相適應的教育體系。

林至頴分享了關於如何將愛國主義教育和國家安全教育融入香港青年生活的建議,首先需要增強青年的大局意識,了解國家的政治、經濟和文化等方面的最新發展。他建議通過更貼近青年的溝通方式,如社交媒體、短視頻和網路平臺等來傳播國情教育內容。此外,林至頴還強調了實地教育的重要性,提議組織青年參與內地的考察和交流活動,以及利用展館和博物館等硬件資源結合教育內容的軟件資源,以更有效地推廣國民教育和國家安全教育,同時建議年輕人參與內地實習、義教、到內地做志願者等。
林至頴分享了關於如何將愛國主義教育和國家安全教育融入香港青年生活的建議,首先需要增強青年的大局意識,了解國家的政治、經濟和文化等方面的最新發展。他建議通過更貼近青年的溝通方式,如社交媒體、短視頻和網路平臺等來傳播國情教育內容。此外,林至頴還強調了實地教育的重要性,提議組織青年參與內地的考察和交流活動,以及利用展館和博物館等硬件資源結合教育內容的軟件資源,以更有效地推廣國民教育和國家安全教育,同時建議年輕人參與內地實習、義教、到內地做志願者等。

馬浩文提到有其他國家有意無意甚至煽動,不斷干涉香港事務,例如國際金融城市遺址、經濟崩潰論等言論都是在抹黑香港,抹黑不成功就進一步以各種手段打壓香港,包括立法禁止其企業來港投資甚至撤資,甚或發出旅遊警示等唱衰香港。因此大家需要明白國家安全的邏輯不單是法例上的規限。23條立法之後香港的發展方向是發展經濟、改善民生,這才是國家安全的重點。每一個地方最重要的是能夠讓市民安居樂業,不要因為聚焦立法而忽略了立法之後所希望達到的結果,如何講好香港故事、講好中國故事,是我們之後要思考的問題。
馬浩文提到有其他國家有意無意甚至煽動,不斷干涉香港事務,例如國際金融城市遺址、經濟崩潰論等言論都是在抹黑香港,抹黑不成功就進一步以各種手段打壓香港,包括立法禁止其企業來港投資甚至撤資,甚或發出旅遊警示等唱衰香港。因此大家需要明白國家安全的邏輯不單是法例上的規限。23條立法之後香港的發展方向是發展經濟、改善民生,這才是國家安全的重點。每一個地方最重要的是能夠讓市民安居樂業,不要因為聚焦立法而忽略了立法之後所希望達到的結果,如何講好香港故事、講好中國故事,是我們之後要思考的問題。

何漢權分析了西方教育下價值觀的形成有好與壞的方面,尤其是滋生個人自由膨脹的弊端。我們提出愛國教育應該是在充分理解「愛人、愛家、愛國」這樣的循環之下,而非只是突出愛自己而忽略愛家、愛國。無論是家長還是同學,大家「愛人」的價值觀應該不僅是以西方價值觀作為參考,我們要學習中華歷史優秀文化中的「顧己及人」,一步一步學好之後相信愛己、愛家、愛國的邏輯就會理順。一國兩制的背景下國民教育應當深入了解國史,以增強公民對國家歷史和文化的認識,並從中學習到國家安全的重要性。他希望大家做到三「不」,第一是「不」要焦急,對於國民教育不能操之過急,第二是「不」要懶惰,第三是「不」要回避問題,繼續將「國史、國學、國情、國安」有機結合在一起。
何漢權分析了西方教育下價值觀的形成有好與壞的方面,尤其是滋生個人自由膨脹的弊端。我們提出愛國教育應該是在充分理解「愛人、愛家、愛國」這樣的循環之下,而非只是突出愛自己而忽略愛家、愛國。無論是家長還是同學,大家「愛人」的價值觀應該不僅是以西方價值觀作為參考,我們要學習中華歷史優秀文化中的「顧己及人」,一步一步學好之後相信愛己、愛家、愛國的邏輯就會理順。一國兩制的背景下國民教育應當深入了解國史,以增強公民對國家歷史和文化的認識,並從中學習到國家安全的重要性。他希望大家做到三「不」,第一是「不」要焦急,對於國民教育不能操之過急,第二是「不」要懶惰,第三是「不」要回避問題,繼續將「國史、國學、國情、國安」有機結合在一起。

◆全場逾500嘉賓及學生合照。
◆全場逾500嘉賓及學生合照。

◆司長陳國基、基金會主席陳鴻道頒發助學金予受惠小學生。
◆司長陳國基、基金會主席陳鴻道頒發助學金予受惠小學生。

◆譚耀宗秘書長與基金會常務副主席文頴怡、何超蕸頒發圖書券予學校代表。
◆譚耀宗秘書長與基金會常務副主席文頴怡、何超蕸頒發圖書券予學校代表。

◆保安局副秘書長廖李可期與基金會常務副主席連浩民、吳聯喜頒發圖書券予學校代表。
◆保安局副秘書長廖李可期與基金會常務副主席連浩民、吳聯喜頒發圖書券予學校代表。

  由香港青少年愛國主義教育基金會主辦的「國家安全教育研討會暨助學金頒發儀式」於4月20日隆重舉行。香港特別行政區政府政務司司長陳國基、基金會主席陳鴻道、香港再出發大聯盟秘書長譚耀宗、保安局副秘書長廖李可期、基金會常務副主席文頴怡、何超蕸、連浩民、吳聯喜及助學金協辦機構香港義工聯盟常務副主席王明凡、中央政府駐港聯絡辦社聯部處長楊凱,九龍樂善堂主席莫文韜,東華三院第二副主席曾慶業,香港東莞社團基金會常務副主席范榮彰,香港島校長聯會副主席李偉盛,香港津貼中學議會執委羅穎忠,仁濟醫院教育部主管黃偉傑、受惠學生、多間學校代表及嘉賓等逾500人出席活動。香港教育工作者聯會主席黃錦良、香港廣東青年總會副主席林至頴、香港各界文化促進會執行主席馬浩文及國史教育中心(香港)校長何漢權參與研討會圓桌討論。

  陳國基在致辭時表示,今年是習近平總書記提出「總體國家安全觀」10周年,亦是香港完成基本法第二十三條立法的重要一年,政府聯同社會各界舉辦了各式各樣的教育推廣活動,包括走進校園、全港學界國家安全常識挑戰賽和內地參訪團等,提高全民維護國家安全的意識,加強全社會維護國家安全的氣氛。

  陳國基強調國安則港安、家安。憑着特區政府聯同立法會以至社會各界同心協力,基本法第二十三條立法工作順利完成,《維護國家安全條例》在三月二十三日刊憲生效。香港終於可以輕裝上陣,全力拼經濟、惠民生,讓廣大青年可以放心、專心地追求夢想、成就事業。青年就如種子一樣,能否發芽生長,關鍵在於所身處的環境和所得到的營養。新制定的《維護國家安全條例》,連同香港國安法及其他維護國安的相關法律,正正構成一個更安全穩定的環境;而政、商、民三方就負責提供豐富有益的營養,讓青年好好落地生根、茁壯成長。

  陳國基強調國家安全教育和愛國主義教育同根同源,同樣關係到青年對祖國的認同感、歸屬感和自豪感。從小培養國家觀念、民族感情和國民身分認同,對建立青年維護國家安全的意識和責任感至關重要。十年樹木,百年樹人。培育青年需要持之以恆,需要安穩的成長環境,更需要政、商、民三方的通力合作。希望社會各界繼續與特區政府攜手並肩,合力扶持青年成為愛國愛港、奮發向上的新一代。

  研討會後舉行了助學金頒發儀式。基金會在特區政府教育局與多家協辦機構的支持下於2023年12月推出助學金計劃,希望透過「助學金計劃」協助家庭有經濟壓力的學生,給予額外補助,讓他們有機會參與各類型課外活動,增廣見聞,豐富學習經歴。為推動國情教育,傳授國家歷史文化知識,每位申請者需提交一份以「中國優秀文化傳承」或「愛國主義教育」為主題的活動計劃書。助學金推出3個月收到來自近80間學校近400份申請書,基金會評審委員會從中選出250位同學頒發助學金,中學生每位獲5000元、小學生每次獲3000元,並向成功推薦的學校頒贈圖書券以示感謝。

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