不做惰師

  香橙老師

  到大學聽一位退休校長的課,他的話把我嚇壞:「你要害自己的孩子,我阻不了!」當天他分享當老師時的經歷,說有一次學生偷錢包,家長到校了解時的第一句話,就是對着孩子說:「哎呀!你只是貪玩的是吧?」前輩想表達當天的無奈,說父母包庇孩子的錯,受害的都是孩子。

  香橙也是父母,孩子有事發生時總希望錯不在自己孩子。就算真的是孩子的錯,也總希望有個無辜的理由。這個心態小孩子也有:在操場橫衝直撞,被截停時最常說「是他在追我」;欠帶課本就埋怨「媽媽沒有幫我收拾」;提醒同學不要幫人起花名,要學好禮貌,他就說只是跟從別人叫,不是自己的錯。家長聯絡老師,也說錯不在孩子。最終我亦不能令他們明白,行為的重心是無禮,任何前因都不能令無禮變得有禮。當天家長不把我的善意聽入耳,但我沒有講出前輩的那一句。

  女兒小學時參加女童軍,中學轉投童軍。團隊精神兩團都大同小異,唯有考章和宣誓要由頭學起。記得宣誓當天氣溫只有攝氏10度,香橙披上雪褸到場觀禮支持,眼見女兒和其餘十多名童軍穿着短衫短褲,做父母的怎不憂心。童軍領袖可能明白家長的擔心,在致辭時特別提到堅忍和守規是童軍的精神,所以就算天氣寒冷,領袖都要求童軍穿正規制服,宣誓儀式中不穿毛衣抵受寒風。聽罷我反而慶幸女兒能加入童軍,讓這名小公主在社會中受點磨練。「教不嚴,師之惰。」「嚴」不等於兇惡,「教」就得靠學生的行為調節:「你欠什麼,我教什麼。」