兩地教師互鑒互學造福學生
內地首個香港教師研修及交流基地昨在廣州華南師大揭牌，同時150名香港新入職教師內地學習團舉行開班典禮。香港教師恒常赴內地培訓、交流，既利厚植家國情懷，亦助提升專業能力，兩地教師互鑒互學、共同進步，受益的是兩地學生。教育局要用好研修及交流基地，促進兩地教師雙向奔赴、觀摩交流、互相提升，更好深化粵港澳大灣區教育交流與合作。
行政長官李家超在2023年施政報告中提出，在內地設立首個香港教師研修及交流中心，恒常開展教師內地培訓、交流及合作項目。華南師範大學歷史悠久，已為國家培育90多萬名優秀教師和各類人才，且一直積極支持香港教師的專業發展，是去年香港與內地復常通關後第一所為香港教師舉辦培訓的大學，8個多月來已承辦8個香港新入職教師內地學習團，培訓了近900位香港教師。
香港教師研修及交流基地，將善用華南師大在教師教育方面的培訓經驗、專業網絡和資源，為香港教師提供多樣化、高質素的培訓項目，讓香港教師了解最新國情，體驗內地在民生及數字化教育和科技創新等方面的發展情況，同時基地將為香港教師提供與內地師生交流機會，建立情感往來，有利香港教師厚植家國情懷、提升專業能力。
基地也為粵港教育交流合作搭建了新平台。正如廣東省教育廳領導昨日在致辭中表示的，基地的掛牌是深入推進粵港澳大灣區發展的一個生動實踐，政府將大力支持香港教師研修及交流基地的建設發展，支持基地為香港教師提供更加優質的研究和教育條件，讓廣大香港教師學有所成、學有所用；同時也將積極組織更多的廣東教師到香港交流學習，開闊眼界、提升專業能力。香港教師在英語教學模式、文憑試、特殊教育、小班教學，在國際課程如IB、英國A-Level兼備的國際化教育體系等方面皆有所長，而內地教師在中國文化、科技教學等方面具有經驗豐富，兩地教師互相交流學習，取長補短，將促進大灣區教育水平提升。
由於粵港澳大灣區人員往來密切，學生跨境上學、就讀的情況日益普遍，加強兩地教師交流，亦有助兩地老師教導、指引跨境學生，協助他們健康成長。
此次150位新入職教師成為進入新掛牌基地學習的首批教師。今年計劃有12個學習團、近2,000位香港新教師將到基地開展學習，教育局要用好研修及交流基地，讓更多香港教師能赴內地進修、交流，參觀、學習，香港教師與內地教師互鑒互學愈深入，香港教育和學生得益就更大。
