課綱弱化「保釣」 台胞斥民進黨「媚日」
【大公報訊】據中通社、台媒報道：台灣「釣魚台教育協會」4日舉行記者會，批評台灣課綱與教科書關於釣魚島的內容，不是過分簡略，就是軟弱無力，甚至自失立場。有台灣學者指出，蘇澳一所小學四至六年級共110名學生中，只有10人聽過釣魚島，甚至有學生說「釣魚島是日本的」。兩岸專家表示，民進黨當局的課綱不僅「去中國化」，還充斥了不少「媚日」的內容，例如，把「日據」說成「日治」，說「慰安婦是自願的」等。這種「皇民化」教育嚴重誤導台灣青少年，遺禍無窮。
當天記者會上，「釣魚台教育協會」常務理事、學者陳美霞指出，「釣魚台教育協會」花了兩年時間研究「108課綱」和各年級版本教科書與釣魚島相關內容，發現過分簡略、對「領土主權」說法過分中立，同時涉有去歷史、「反中」意識形態化等問題。
陳美霞引述一個台灣小學課堂的故事指，蘇澳一所小學四至六年級共110名學生中，只有10人聽過釣魚島，甚至有小朋友說釣魚島是日本的。陳美霞強調，釣魚島問題「事關領土主權、廣大漁民生計和台灣人民尊嚴」，無論藍綠白執政，都應聲明捍衛。
曾批評「108課綱」是「無恥課綱」高中老師區桂芝表示，身為語文老師，每當碰到與「保釣」相關的作者都很難介紹，比如台灣作家鄭愁予曾因為參與「保釣」被列入黑名單無法回台，導致創作中輟，但因學生對「保釣」運動一無所知，讓老師難以解釋其中緣由。
區桂芝說，她曾設計一個作業，讓學生通過自主學習認識「保釣運動」，卻有人從網上搜集數據，將釣魚島寫成日本的。她質問道，「這樣的答案是否令人錯愕？誰造成的？」
輿論籲當局反制日方蠻行
島內輿論指出，在日本1895年竊佔釣魚島列嶼之前，明清以來的歷史文獻及各國地圖均顯示釣魚島列嶼是「中國領土」，並且是以釣魚嶼、赤（尾）嶼等中國島名稱呼。這些年來，日本對釣魚島改名、立碑的行徑，以及幾十年來在台灣地區百年傳統漁場釣魚島海域上，對進行捕撈作業的漁民騷擾、跟監、破壞漁具、扣押人船、罰款等暴行，是侵犯中國主權和領土。然而，到目前為止，針對日本方面侵犯釣魚島主權的惡霸行徑，民進黨當局沒有任何抗議行動。民進黨當局領導人蔡英文曾對釣魚島「主權」宣稱「寸土不讓」，並信誓旦旦要為漁民「顧主權，護漁權」，因此，蔡英文以及所有相關當局單位應針對日本方面的無理行徑提出反制措施。
台媒回顧稱，2012年9月宜蘭漁民集結78艘漁船，前往釣魚島列嶼「宣示主權」，雖遭日本海上保安廳艦艇噴水柱驅趕，但台灣漁船仍勇敢挺進，這也是近年來島內船隻距離釣魚島最近的一次「保釣」行動。此役漁民還歷歷在目，但因為「108課綱」，釣魚島的記憶可能從下一代的腦袋中消失了。文章說，大陸對於釣魚島主權寸土不讓，台灣卻先在教科書上讓步，實在諷刺。
對於「釣魚台教育協會」的質疑，台當局教育部門4日僅回應稱，從小學到高中的社會領域教科書均將釣魚島列入領土範圍，教科書涉及相關的內容均符合課綱要求。
