代表委員心聲
全國人大代表、廣東省機械技師學院教師楊登輝：技校培養學生不能局限在校園，一定要帶學生多到企業車間去看看，同時邀請企業工程師、技術工人到學校上課。學生要理解企業的發展方向，企業設立的工作崗位要求是什麼，這樣在學校時準備得更加充分，畢業以後才能更加符合企業的需求。
全國人大代表、武漢市旅遊學校藝體教師馬丹：建立統一職教專業目錄、完善「職教高考」制度，打通職業教育升學深造渠道，讓職業學校的學生在升學方面與普通學校的學生享有平等機會。
全國政協委員、南通大學校長施衛東：職業教育與行業產業要加強融合，學校結合學生擬就業所在地產業分布情況，更新專業設置，合理設置招生人數，規模企業可設置專人負責與學校對接產教深入融合工作，並將校企合作作為企業考核指標。打造高質量監督機制，全面推動職業教育高質量發展。
全國政協委員、河北交通職業技術學院副院長張運凱：進一步完善國家職業教育智慧教育平台的建設，完善接入標準，匯聚更多優質數字資源，健全線上學分互認機制，服務更多學校、學生和社會學習者。深化試點工作，探索職業教育數字化轉型的新路徑、新模式，以點帶面提升職業教育數字化水平。
