當年受助學童 做「小老師」回饋基層生

  圖:有142間小學參與「333小老師培訓計劃」。
  圖:有142間小學參與「333小老師培訓計劃」。

  【大公報訊】記者張凱晴報道:據2016年的全港人口普查,全港約有43000名兒童居於劏房住戶中。為了更好的幫助基層家庭,目前在香港大學就讀土木工程系二年級的陳俊享每周三都會為基層兒童作功課的支援,而陳俊享多年以來不間斷去幫助基層兒童,是源於他小五時參加了由幼吾幼慈善基金(基金會)創立的「333小老師培訓計劃」(「333」),在當時他獲得計劃的幫助,因此多年來一直回饋其他學生,發揚助人自助的精神。

  陳俊享表示,他是小五時參加「333」計劃,由於他當時剛由內地來港就學,因為兩地的學習課程不一,因此他完全不適應香港。他一開始的時候完全不會說粵語,所以在課堂上很少開口說話。而課程上,內地英文的學習難度也沒有香港課程那麼高,所以他當時「讀書讀得很辛苦」。而「333」計劃的老師都好有耐性去教導他,不只是學科上的知識,還有香港的文化和語言。

  計劃累計惠及8500家庭

  陳俊享在「333」計劃老師的幫助下亦非常努力,在短短一年半的時間,他由英文不好,到成功考入英文中學。他成為中學生後也從不間斷地回到中心幫忙,以小助教的方式去幫助其他學生。他更分享,「333」分為三個階段,分別是培訓、延伸及自力進修,而他在其中學習到助人自助的精神,因為在教導別人的過程中,自己的知識亦會更穩固。

  「333小老師培訓計劃」長期以沒有領取政府資助的本地基層家庭小學生為服務對象,提供免費學術支援、德育品格及全人發展,同時努力培養孩子助人自助的精神。基金會主席莊學熹表示,希望「333」可幫小朋友得到悉心教導,從而減輕家庭壓力。他強調,「333」是安排有誠意及具資歷的教育工作者去教導小朋友,同時着重孩子的全人發展,關注孩子的品德及增長小朋友見識,又指「333」並非補習社。

  目前「333」共培養了近9000個小老師及惠及8500個家庭,累計超過2220位中學生及大學生導師助理協助培訓。參與計劃的小學增至現時142間;中心亦由兩間增至五間,每年可為香港九個地區超過1000名兒童及其家庭提供協助。

  基金會執行董事林劉淑英表示,目前正在計劃的兒童亦有1000多位。被問及會不會開辦更多中心時,她表示為了保證孩子可以獲得優質教育,每開辦一中心都會花一些時間培訓和安排人手,不會胡亂擴充。