增廣見聞/港生故宮雲實習 名師指導護文脈
2022年港澳大學生文化實踐活動閉幕式暨「迎接新挑戰、創造新機遇」實習成果分享會26日在線舉行。故宮博物院、國家博物館等16家文博機構和文旅企業為港澳大學生提供了92個線上線下實習崗位，共有62名港澳大學生參與，其中有36名實習生來自香港，他們大多為「雲實習」。同學們跟隨老師學習唐卡修復、判斷文物損傷、監測評估三星堆青銅器保存狀況，在指導下完成文物保護、修復、宣傳等工作。通過一系列「雲遊」博物館活動，他們也對祖國的歷史文化、文旅行業的發展有了更深的認識。\大公報記者 江鑫嫻北京報道
香港教育大學學生徐皓楠獲安排在線跟隨故宮博物院唐卡修復組的老師學習唐卡修復，這也是他第一次從文物修復的角度去認識了這類文物。他的實習工作分兩步，首先老師根據其簡歷背景，推薦他閱讀《西藏繪畫》《文物保護學基礎》等有關唐卡和文物修復的著作及論文，為參與修復打下初步基礎。
理論加實踐 圓「故宮迷」夢想
第二部分則是參與修復工作，徐皓楠主要參與了對《蓮花生大師》《四臂觀音》兩幅實驗樣品的病害圖繪製工作，他需要根據之前閱讀和整理的材料判斷唐卡上存在的包括顏料脫落、殘缺、污漬、水漬、縫線鬆動等各種損傷，並用不同的符號標註及繪製。
徐皓楠表示，參與這次實習一方面是圓夢，因為他小時候就對故宮文化非常感興趣；另一方面故宮博物院是中國最知名的博物館，在這裏實習可以接觸到最專業的修復人員。
「我的專業是中國歷史教育，希望以後可以將有關文物修復的知識融入歷史課堂，培養學生對傳統文化的興趣。」徐皓楠說，他對自己的未來發展有了更加深刻的認知。「文物修復需要複合型知識儲備，同時也要『坐得住』。這其實與教育行業類似，教育者需要具備教育學、學科知識、實踐能力等等的複合型人才，對待學生也要做到有恆心有耐心。」
實習期間，徐皓楠還參加了多場線上活動：「走進紫禁城」讓他直觀了解了故宮的建築和歷史；「北京中軸線申遺」令他從城市建設的角度認識了故宮的價值；「故宮的聲音」讓他認識到了「故宮人」深刻含義，故宮博物院院長王旭東的講座則讓他了解到故宮對於香港的獨特價值以及意義。
分析加研究 文物保護不易
香港科技大學的余碧清獲安排在故宮博物院三星堆工作站文物保護崗位實習。她的主要工作是科學開展三星堆出土青銅器物保存狀況的監測與評估。在老師的指導下，通過分析研究，她了解到三星堆銅器與其他銅器群的合金成分存在差異，並提出了一系列避免青銅器腐蝕的方法。她說，這些器皿反映着中華悠久的歷史，實習讓她明白文物保護工作並非易事。有專家的用心保護，民眾才能觀賞到先人們細心鑄造的器皿。
「港澳大學生文化實踐活動」是由文化和旅遊部倡議舉辦的內地與港澳青少年交流重點品牌項目，已連續成功舉辦了18年。每年組織近百名港澳青年大學生赴北京、上海等城市重要文博機構、文旅企業參加工作實習和交流活動，旨在促進港澳大學生專業知識與實踐能力的協調發展，加深對中華文化和祖國國情的認知和了解。
