議論風生/教育要具備破除 利益固化藩籬的作用\蘭 亭
香港的DSE和內地的高考已經先後放榜。中國作為科舉的誕生地，通過考試實現向上流動的觀念已經深入國人骨髓，因此考大學一直以來是不少人一生中最重要的一次考試，為此投入了無窮的精力和資源。但到了今天，無論香港還是內地一些地區都有一種風氣，就是冷嘲熱諷努力讀書的人，例如香港推崇「成功靠父幹」，內地網絡上則將專注於學習考試之人貶斥為「小鎮做題家」，對於通過讀書改變命運的信念大不如前。教育似乎不再具備破除利益固化藩籬的作用，這種現象極其危險，特區政府必須予以高度關注。
香港推崇「成功靠父幹」，明顯是渴望不勞而獲。「小鎮做題家」就是在否定一個人的出身和努力，他們相互之間的競爭則被形容為「內卷」。與此同時，現在各種「二代」的形象較過去正面不少，例如不少影視作品不再歌頌白手興家而在於描繪歌舞昇平，其中的主角大多是充滿貴族氣質的「二代」，一些底層出身的人反倒成了反派，往往是心存嫉妒、不擇手段向上爬的形象。回到現實世界，既無緣成為「二代」又不願意「卷」的人也有第三條出路，就是「躺平」，而且還不會像過去那樣受到大眾的鄙視。
之所以會出現這種觀念，很大程度在於這個社會的確出現了問題，就是階級和利益的固化越來越嚴重，「小鎮做題家」的命運遠遠比不上「成功靠父幹」。現在的香港，社會階層流動越來越難，過去那種考上大學就能實現階層跨越的作用大大降低。現實情況往往是，除了極個別優秀的人才外，絕大部分人即使考上大學也不過是打份看似體面的工，但實際上壓力巨大、薪酬微薄，還要面對住房、醫療和子女教育三座大山，生活感受不到什麼希望，自己奮鬥一生的終點還遠不如「二代」的起點。影視作品想要受歡迎，必然要迎合當時社會上的主流價值觀，主流價值觀也會通過種種流行文化反映出來。
樹立起積極正面的社會風氣
所以上述種種現象背後的潛台詞，其實就是當前香港大眾對於階級和利益的固化，要麼感到無奈，要麼表示認可，以至於開始否定積極向上的人生態度，對教育的重視也不如以往。如果任由這種現象發展下去，最終必將扼殺社會的內生發展動力，繼而抑制經濟的增長，然後就是青年出頭難、基層生活苦。再繼續下去就會像日本一樣，變成低慾望加下流社會，自己一生受苦自然不忍下一代繼續受苦，少子化也就成為必然。
由此可見，社會上一旦出現否定讀書、崇尚「躺平」和不勞而獲的現象，就是一個強烈的警號，各界必須正視並設法扭轉局面。國家主席習近平在香港回歸25周年大會的重要講話指出，香港要不斷增強發展動能，強調要「破除利益固化藩籬」，可謂是一針見血地指出了香港近年經濟增長乏力的主要原因。希望特區政府有壯士斷腕的決心，採取有效的措施讓教育重新成為「破除利益固化藩籬」的利器，重新樹立起正確積極的社會風氣，鼓勵大家通過知識改變命運。
香港國際戰略研究院副院長
