智障清潔工登台演奏鋼琴
圖：智明（前）在謝潔明的指導下謙虛認真地練琴（本報攝）
【本報訊】記者洪捷報道：每天在商廈掃地的清潔工，竟是鋼琴好手！別說不可能，天生我才必有用，就算是智障人士，也有其天賦的才華，只看有沒有被發掘的機會。以上所說，並非巧合，而是真人真事。三十二歲的劉智明，屬於輕度智障兼自閉人士，在社會善心人的幫助下，他不僅找到工作，更將登上舞台，演奏莫扎特名曲。
匡智會課室樂韻悠揚
黃昏時分，步進匡智會的一間課室，聽到悠揚流暢的鋼琴音樂，一個大男孩正在這裡排練，由於他是面壁而彈，背對着記者，因此完全不覺他和平常人有何分別。匡智健樂會職員謝潔明在旁嚴格地指導，一會兒說太大聲，一會兒又說彈得很亂，大男孩都很聽話的繼續糾正、再彈。
趁着空檔，謝潔明告訴記者，彈琴的便是劉智明，她說：「智明小時候每次經過琴行，都很想進去看看，智明的爸爸發覺兒子的聽力特別靈敏，便在智明十四歲時送了一個小小的電子琴，作為生日禮物。智明就用這個琴，邊聽邊玩，慢慢發展到，只要一首音樂聽幾次，便會憑記憶彈奏出來。」
智明正在練習的曲目，是莫扎特F大調第十九號鋼琴協奏曲K459，他完全不用樂譜一氣呵成彈下來。謝潔明說，智明彈這首樂曲，是第一次用正規演奏鋼琴的指法，十五分鐘的樂章，用一年半的時間來學習，一位匡智會的義工，願意義務教智明學指法，還表示以後也繼續教智明學琴。「在這之前，智明是用六隻手指來彈琴的，這是他自行發明的方法，而且還彈得很順暢自如呢。」說着謝潔明伸出兩手中間的三隻手指。
跟樂隊合奏沒有困難
一曲既罷，謝潔明帶智明接受記者的訪問，記者問智明，快要演出了，緊張嗎？他隨即用喊口號的語調來回答：「唔駛緊張！努力練好琴！練好多次！加油！」說着還緊握拳頭做了個加油的姿式，像小朋友那樣純真。
記者又問他練琴辛苦嗎？他又第一時間答：「辛苦！」臉上馬上流露出苦惱的表情，雙手托腮。每天要練多少時間？「六小時。」那不如放棄好嗎？「不要呀！鍾意練琴，向高難度挑戰！用耳仔聽！輸入腦、熟晒！」
謝潔明補充說，這次參與演出，是要和樂隊一起合奏，在和樂隊排練之前，智明也很緊張，感覺到壓力，但試過前幾天和樂隊的排練後，智明發覺不是想像中困難，心情也輕鬆好多。由於智明是自閉症人士，在彈琴時只會自顧自的彈，因此要及早讓智明知道在何時停頓，何時繼續彈，以及大細聲的轉變，而智明的記憶力極佳，只要幾次便能記下，以後便不會忘記。
當記者跟謝潔明談話時，智明在此空檔，思緒便沒有控制地活動，他的臉部表情也隨着所想而變化，時而笑，時而自言自語，時而數數手指，待謝潔明提醒，他才恍如夢中醒來，回到現實。謝潔明說，智明的自閉症，令他活在自己的世界，就算帶他去聽音樂會，他也不會專注的聽，而是做自己的事情。
試新琴勝過琴行職員
訪問又開始了，記者問智明，小時候在家裡愛彈些什麼音樂，智明不假思索地說：「懷舊國語歌，《春風吻上我的臉》、《南屏晚鐘》，媽咪鍾意聽。」然後竟哼起《南屏晚鐘》的段落來。記者又問智明，喜歡哪一位鋼琴家，智明說：「郎朗！」那李雲迪呢？「不喜歡，鍾意郎朗！」他還蠻有主見的。
謝潔明補充說，智明的記憶力驚人，例如某年某月某日早上練琴時表現太差，被老師責怪，他很不開心，便會記得那一天，一提起便能說出這個日子。謝潔明又說，智明對數字非常敏感，他每天彈琴，都要求老師評分，如果評分低，他便會很在意的回去用功練琴。
智明是由自己玩電子琴開始，匡智會早前得到贊助，讓他在家用一座較新式的電子琴，謝潔明說，智明對電子琴運作非常熟練，配樂、效果、伴奏等都能一手完成。甚至，智明是琴行職員最受歡迎的顧客呢。
記者問智明，上街喜歡到哪兒？他說：「琴行。」做什麼？「玩數碼鋼琴，Yamaha，有多功能記憶，玩六個鐘。」謝潔明說，智明每試一款新式的電子琴，比琴行職員更快學懂用法，因此琴行職員歡迎智明在店內免費示範。
智明在匡智會的輔導下，一九九七年開始在商業大廈任清潔工人，每天早七晚五，下班後還要練琴三小時。記者問他，如果不用做清潔，每天彈琴好不好？智明竟緊張堅決地反對：「不好！做清潔，志明要開工、掃地，要養爸爸媽媽！」智明的責任心令他獲得「2002年模範殘疾僱員獎」。
智明將參加的「Together We Shine」慈善音樂會，由匡智會主辦，香港青少年管弦樂團伴奏，將於○九年一月十三日晚上八時在文化中心音樂廳舉行，門票於城市電腦售票處發售。
