學子多彎路 就業更困難\□張海通
據報道，教育部、國家發改委日前聯合發出通知，根據國家經濟、科技、社會發展對高層次人才培養的要求，以及《國家教育事業發展「十一五」規劃綱要》確定的發展目標，2009年碩士研究生招生計劃按比上年增長5%左右安排，博士研究生招生計劃按比上年增長1.7%安排。
近段時間以來，諸如「一千三百多名高校研究生爭相應聘30個豬肉榮職位」、「研究生月薪期望值跌破1000元」之類的新聞競相見諸於媒體。國內大學生就業難問題早已不新鮮，只是如此短時間就從本科蔓延到研究生層次，一時間還是要讓公眾感到難以接受。記得筆者2000年上大學本科一年級時，本校研究生招生總人數是30人，等到5年後畢業時，本校研究生招生人數已突破400人。如筆者母校這般大力發展研究生教育的國內高校可謂是過江之鯽，出現研究生就業困難當然毫不奇怪。
校園成失業避難所
今年趕上了世界性的經濟衰退，當下出現研究生就業難的原因就被一些人理所當然地給推到了「受到世界性經濟衰退的嚴重影響」的頭上，從而讓造成研究生就業難最直接、最根本的背後推手「大擴招」得以繼續的「逍遙法外」。然而更糟糕的是，面對當下大學生極其嚴峻的就業形勢，有關部門竟然將繼續擴大研究生的招生規模當做了法寶。當下找不到工作的本專科、碩士畢業生在一片大好的招生形勢下，很可能會選擇繼續留在校園讀書。可是，當他們花費了父母、親友提供的數以幾萬元計的學雜費、幾年的寶貴時間、精力以及機會成本獲得更高的學位後，注定要面對高學歷進一步貶值，高學歷畢業生在就業市場要找得到一份工作，只怕也是很不樂觀。
大約10年前，被稱為「擴招之父」的亞洲開發銀行首席經濟學家湯敏先生在他提交的建議中陳述了5個理由支持擴招：其一，當時中國大學生數量遠低於同等發達國家水平；其二，1998年國企改革，大量下崗工人進入就業市場，如果大量年輕人參與競爭，就業將面臨惡性局面；其三，國家提出保持經濟增長8%目標，擴招前經濟增長率為7.8%，急需擴大內需，教育被認為是老百姓需求最大的，於是醞釀增加高校收費；其四，當時高校有能力消化擴招，平均一個教師僅帶7個學生；最後也是最重要的，高等教育的普及事關中華民族的整體振興。
倉促擴招水平成疑
從這些年的實踐結果看，這些十年前看來似乎堂而皇之理由都已被證明難以站得住腳。從我國的經濟結構對人才的需求最大量是熟練技工不是大學生；提高高等教育學費不但拉不動內需，因為教育、醫療、住房負擔的日益沉重反而讓廣大普通公眾在日常消費面前只能無奈的勒緊了褲腰帶；加上倉促上馬的「大擴招」在師資、硬件等方面的短板，導致了國內高校畢業生質量出現了顯著的下降。
而十年後，我國的經濟結構也沒有明顯的改變、產業結構轉型、升級的目標依然任重道遠，拉動內需儼然又成了政府迫在眉睫的計劃，在當下國內研究生就業已然面臨寒冬的情況下，有關部門又公布這項研究生擴招計劃，寄望於能藉此緩解大學生的就業壓力……這些似曾相識的情況不禁讓人產生了恍惚回到十年前的錯覺。但是這十年來，國內高等教育走過的彎路、一代學子所經歷的痛苦和困惑、千萬普通家庭付出的沉重代價……筆者希望這些無數普通公眾承受個體損失獻上的寶貴教訓不要再被有關部門視為無足輕重的過眼雲煙。
