書商指責當局過橋抽板
圖：教育局建議教科書五年不改版，書商憂政策令課本內容過時 （資料圖片）
【本報訊】記者呂少群報道：兩大教科書出版組織反駁教育局不用公帑為書商分拆課本銷售「包底」的說法，重申分拆定價有賴政府撥款學校作配套才能成事。書商表示，回歸前課本出版社有五十多間，如今僅剩不足二十間，教育當局在課改時要書商「捱義氣」，事後卻過橋抽板，「為博一時掌聲」而一味要求減書價。當局「五年不改版」更是閉門造車，只會令學生用過時資料學過時內容，更無助減書價。
兩大出版商會吐苦水
立法會教育事務委員會本周一討論教育局專責小組提交的「課本及電子學習資源」報告，集中討論把課本、教材和學習材料分拆涉及定價的問題。專責小組主席、教育局副局長陳維安回應說，不會用公帑為書商「包底」，理由是書商提供大量教材，未必全部適合學校，局方遂建議按用者自付原則，學校可以用現行政府撥給的營辦開支整筆津貼去買教材。如果學校因為儲備不足而無錢買教材，「當局一定會增加撥款」。
經過個多月的緘默，中英文教出版事業協會和香港教育出版商會昨天約晤傳媒吐苦水，反擊陳維安「包底」說。
指「用者自付」行不通
有資深出版商慨嘆，業界十幾年疲於應付學校課程和教育政策，例如一九九七年前只出一套英文課本就可應付中學需要，母語教學政策下要兼出中文和英文版，成本升一倍但銷量無增加。一九九九年起的資訊科技教學又要業界狂出IT教材，目標為本教學的多形式評估令業界要為不同學校出不同評估材料。「九十年代初，中學每級有十萬學生，當時有十八間出版社出中文課本，今年新高中推行，只得六套教科書，結果只有三本有學校選用。請算一算，中學舊課程有五十多間出版社，新高中僅得十六間。這就是業界為香港教育付出的代價，這些由誰來包底？」
回應局方宣稱「用者自付」，有中英文教出版事業協會執委認為行不通，因為本港學生已由高峰期逾百萬萎縮至每級幾萬人，學校基數少，分拆教材和學材後市場更窄，更難向學校推銷。
兩大出版商會還抨擊局方扭曲專責小組調查數據，因為有七成三受訪教師認為「三年不改版」做法合理，百分之六認為太長，局方竟自提「五年不改版」之議。兩會執委同稱，編一套書要兩年，若通過評審並獲學校選用，結果教和學的可能都是七年前的舊資料，如何與時並進？「出版社編新書，成本更大，怎樣減書價？」
教育局回應稱，會積極考慮專責小組之內課本出版社代表所提意見。
