我的第一次採訪體驗\浸大國際學院副學士（傳理學）應屆畢業生\劉璞
圖：劉璞（左一）與呂大樂教授笑談足球
今年新學期，我入讀了香港浸會大學綜合傳播管理學社會科學學士二年級。回想入讀浸大副學士傳理課程之前，除了課程資料、升學出路之外，讓我有較深印象的，其實是浸大國際學院出版的一本名為《覔 Invisible》的文集。
後來讓我「重遇」這本文集的是我的中文科老師。在第一個學期，她在課堂上向我們介紹這本主題書，並邀請我們報名參加學生編輯小組。該年的主題是「Play! 遊戲」，同學分組自行決定每篇故事的題目和採訪對象。雖然當時我有點擔心如何分配時間，也怕自己的文筆未夠好，但明白這是個難得的機會，而我亦一直希望與他人分享自己的所見所聞，一嘗當記者和做編輯的滋味，於是最終決定參加這個製作活動。
經過多次討論，我們一組同學決定以「足球」為題，訪問「足球教授」呂大樂，請他談談個人對這項體育活動及其背後的商業及社會現象的看法。為了讓採訪更順利、文章的資料更豐富和準確，我和組員在採訪之前花了不少工夫：搜集大量有關足球發展的資料，閱讀呂教授撰寫的文章和書籍，訪問身邊足球迷的意見。
記得採訪當日，我們戰戰兢兢、帶點緊張地踏進呂教授的辦公室。說起來，我到現在還記得呂教授提到Winning Eleven及Fantasy League等足球電子遊戲時，那個笑不攏嘴的樣子！那天我們不知不覺地談了近一小時，仿如上了一節充實的足球通識課。呂教授作為一個熱愛足球四十年的球迷，面對球壇這些年來的各種轉變，那份處之泰然的態度，使我更加相信，人必須與時代接軌，對新事物須開放和抱一顆好奇的心，才能夠活得精彩。
接下來，一大堆資料整理和撰文工作，曾叫我們有點喘不過氣來。記得有一晚，我通宵寫了近三千字。幸運地，老師一直給予我們無限的支持，除了包容我這個遲交稿又遲交功課的學生外（說來慚愧），也很樂意聽我的意見。截稿後，我突然有一個想法：我希望加入一個部分，引述更多不同立場的聲音，令文章的討論更全面。「足球自由講」這個部分就是這樣誕生的。當中有中學校長提到世界杯期間，他與一眾老師如何想辦法與學生在考試期間一起分享球賽，相當有趣。
在漫長的等待後，新一期的《覔 Invisible》終於印好了！記得書本到手的一刻，我拿着自己寫的文章看了一遍又一遍，完全無視與我一起吃午餐的朋友。在我看來，《覔 Invisible》是一個寶貴的平台，讓同學能夠吸收經驗和分享思想。我們在研究議題時不但能擴闊自己的眼光，而且有機會與更多人交流我們的發現。
（浸大副學士實戰學習篇•「覔」系列之二）
