從興趣入手 倡體教融合
憑藉着成功的足球培訓經歷，讓王浩羽成為朋友間青少年體育教育的「顧問」，經常會有朋友向他請教孩子應選擇何種類型的體育項目。「考慮到體育的社會性和對孩子的影響，我首推的永遠是球類運動，足球、籃球、棒球等。球類項目能夠很好地培養團隊合作意識和責任心。」
「在我小的時候，學校裏集體性的比賽只有運動會，而眾多同學喜愛的乒乓球、足球、籃球卻只能自發的組織，自娛自樂。過去是這樣，現在還有很多地區的學校依舊如此，學生們對於自己經常練習的項目沒有展示的機會，而需要參加並沒有接觸過的田徑項目，這是對學生興趣的一種打擊。」
王浩羽向記者回憶學生時代的運動經歷，「小學時期短暫的足球隊選拔讓我明白了體育不止是一種遊戲，體育需要吃苦，需要認真對待，更需要堅持。如今學生們的運動興趣日益廣泛，如果學校能夠有針對性的提供學生們展示自我的舞台，體育鍛煉所蘊含的積極影響才能夠更好的體現出來。」
