人性光輝照耀四川災區\——讀《四川大地震》\風采中學\3A\王旭祥


  《四川大地震》這本書非常仔細地全方位描寫四川大地震一個又一個感人肺腑的片段。每一個片段裡的一點一滴,都令人為之感觸。

  對於四川汶川在地球裡的一小塊地方發生大地震,為人震驚,每一個人都不願這件事發生;但當災難發生的時候,卻給世人感受到什麼是人性的光輝。

  「黃金72小時」─這是救援的最關鍵時間。在救援士兵執行救援行動期間,親眼目睹一個一個生命的流逝,卻無能為力的狀況。一名學生用哀求的語氣求醫生別鋸她的腿,她寧願自殺,但醫生仍忍痛鋸了她一條腿;救援人員奇迹地救出了一個又一個的小孩,一位婆婆捧着一個「謝」字感謝政府和好心人的幫助,真是百般滋味在心頭。

  每一個救援人員冒着自己的生命,救出一個又一個的生命,我實在感到無比的感動。對於一個地震摧毀了無數的生命,令在香港過着幸福生活的我,感慨人的生命是那麼渺小;這亦令我更加珍惜身邊的每一個人和事,因為其實這些東西並不是必然的。

  有一個孩子被搜救人員發現時,告訴武警先救旁邊的同學。「他們看不見你們,很着急,我看見你們了,就不害怕了。」這個孩子竟然無私地告訴武警先救旁邊同學的原因,實在是太懂事了!遇到這麼大的災難,這個小孩竟然不害怕,還冷靜地這樣做;捫心自問,如果那是我,未必會有這個小孩的表現。

  特警眼見船隻擺放許多食品和清水,但不能發放給渡口的災民。他們實在看不過低聲哭泣乞求的老人,於是把自己隨身攜帶的乾糧和清水交給他們。

  一架直升機救援時,災區地形複雜、山高谷窄,樹木、電線杆較多,能見度低,飛行難度很大。但經驗豐富的機師都將問題一一化解,才可將糧食送往災區。遇着這麼緊急的任務,地形複雜,機師都可以冷靜地處理,為的只是送糧食給災民,令我敬服。

  一個生還男孩,感覺兩位同學壓在自己身上,他跑回去把他們背出來,但他後來一直沒有找到自己的父母。他冒着大樓仍然有機會再倒塌的危險,跑回去救人,都是十分值得我敬佩的!

  一個又一個的片段,實在太多了,實在無法詳列。這些片段,都踏踏實實地反應人性的光輝,人的無私、付出是可以那麼漂亮、那麼大。孩子們遇到災難時,不是哭、不是怕,而是表現出一份冷靜。各個救災人員也付出了很多的體力、精神、智力,為的只是救援災民,我在此向你們致敬。

  母親們為自己的孩子托起了坍塌的廢墟。有位母親已經死了,但因為母親身體的庇護,她的孩子毫髮未傷;在被子裡,手機上面是一條寫好的短訊︰「親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你。」這些母親們犧牲自己,保護自己的孩子,讓世人感受到愛的力量、愛的偉大。

  他們是這樣的無私、堅強。試想像如果是我遇到地震,我會怎樣做呢?救人?不管別人?犧牲自己保護別人那麼無私?如果我是救援人員,會否有那麼冷靜、堅韌的表現,不管自己的家人,拯救更多人那麼無私?我真的不敢猜度。他們那種愛、精神真的十分值得我們學習。這一切一切都令我十分感動。

  這本書除了描寫一段又一段的感人故事,更加提及「感動並不難,難的是反思;反思也不難,難的是行動;一時的行動其實也不難,難的是持久戰。」的確豆腐渣工程、防震、預警機制都是要從災難中積累、學習、改善;災後重建、孩子們的照顧也是在災後必須的工作。我們不應忘記這次的傷痛、讓時間沖淡回憶。

  多難興邦,願災難令國家變得光亮!

  簡評

  ─能廣用例子介紹內容,感慨深刻,是用心之作。(兒童文學作家孫慧玲)

  ─四川大地震看似是久違了的悲劇,而王同學藉着一手資料重溫片段,體會當時人的經歷與感受。提及四川大地震,很多同學會即時想起一段段映像。不過,其實文字同樣有一定的震撼力,叫人反思。欣賞王同學走進文字世界,重新認識這段血濃於水的回憶。(中學教師許承恩)