國旗和區旗的嚴格要求
今年是基本法頒布25周年紀念，也是基本法起草委員會成立30周年。政府及社區團體舉辦林林總總慶祝活動。九龍城公民教育統籌委員會為區內幼稚園及小學舉行基本法填色比賽，反應十分熱烈，本人有幸得到九龍城民政事務署同事及徐耀良專員賞識，成為活動小組召集人，可以與區內多位精英工作，從活動過程中學習服務社區。
小組活動眾多，其中有關基本法填色、繪畫等創作活動也深得學界歡迎，總結理由有三：首先，老師需要兼顧的行政工作，相對其他活動較少；其次，年齡小的學生對繪畫、填色等難度低、但創意無限十分喜愛；其三，家長也可參與其中，變作親子活動一部分。學生在填色時，往往加入想像力豐富圖畫，例如：有關宗教自由填色比賽，學生加入不同宗教符號、人像，可以看出學生下筆前一定做過資料收集，才能畫得如此逼真、栩栩如生。
此外，觀察所見，很多學生很喜歡把香港區旗和中國國旗畫入畫中，證明大家對香港和祖國聯繫?深厚感情，不過同時亦帶出相關問題，發現大眾對《基本法》中《國旗及國徽條例》和《區旗及區徽條例》認知不足。大家常犯的錯誤如：國旗或區旗比例不恰當、國旗和區旗大小比例、國旗或區旗不能與其他物件重疊、區旗內洋紫荊花方向反轉、用色不對等。
為什麼使用國旗和區旗有?那麼嚴格要求？國旗是一個國家一個民族的象徵，懸掛?國旗就代表了國家的主權。1969年第一位太空人成功登上月球，大家可能忘了他的名字是尼爾•奧爾登•阿姆斯壯（1930-2012），但一定不會忘記他的身影與美國國旗?立在月球上壯觀畫面。當國旗緩緩升起，代表?我們的國家又再成長，是全國人民的努力和希望。香港政府總部禮賓處網站（www.protocol.gov.hk）非常詳細的列明國旗、國徽、區旗、區徽格式和要求。家長和同工也可藉此讓學生正確理解《基本法》中國國旗和香港區旗條例。
梁思韻
亞洲兒童教育協會主席
香港文化教育交流協進會副主席
