「學習至友」系統助學生覓出路
圖：（右起）徐曉琦與周敬皓、曾科帆和葉振釗，透過郵輪之旅加深對生涯規劃的了解
【大公報訊】考不好文憑試，就沒有出路？選什麼科，做哪一行，無跡可尋？參加是次生涯規劃台灣之旅的中學生，也注意到這個人生交叉點。可譽中學的中四生陳濤很無奈，本身很想報酒店管理，但家長希望他讀工商管理。李求恩紀念中學的中五生周敬皓坦言，一切視文憑試成績而定。陳萬華教授則告誡大家認清自我，堅定信念（follow your heart）。
談到就業選擇，周敬皓心儀政府工，同校中四的曾科帆則擺在第二位，但兩人都認為福利最重要，薪金其次。曾的同學葉振釗則表明薪金最要緊，以應付生活所需。可譽的陳濤則認為興趣第一，「沒有興趣，就不會有熱情，做得不開心。」
自己報名參加是次郵輪活動的港大同學會書院中五生郭晴暉，目標最明確─要在郵輪上工作，為人們帶來歡樂。與父母坐過二十多次郵輪後，他覺得自己愛上了郵輪。看來，處女星號郵輪經理薛錫木說的，工作五個月才上岸休假幾星期的生活，很適合他。
不過，許多高中生甚至大專生，選科或擇業不時變樣，除了受制現實，更欠自我了解。雖然教育局已向全港中學發放50萬生涯規劃津貼，但李求恩中學升學及擇業輔導組主任徐曉琦覺得，未必有作用，一來資訊太多、學生出路選擇也多，更受困於DSE這個關卡。
有見及此，李陳嘉恩和陳嘉玲決定在香港引入Cambridge Occupational Analysts，以中一二、中三四以至中五六的學生為對象，分別從「我喜愛的職業」、「合適職業」、「潛能」測試以至「高等教育探索」。她說，有別於坊間慣用的性格傾向決定法，這個「學習至友」系統，通過幾百道選擇題，從志向、能力方面協助學生和家長聚焦於填選者真正感興趣又做得到的方向，通過心理評估和科學分析而提示升學抉擇。她預期復活節左右可推出，收費在學校可負擔範圍。
