人物專訪\李力持妙論教育：井底蛙，好荒謬！
李力持，維基百科介紹：昵稱「大力」，香港電影導演、編劇、演員。他拍攝的喜劇電影影響了一代人，創造了香港電影神話。
雖然是大導演，但他關注時事，關心天下事；不過，他說最好看的喜劇還是生活中的荒謬，比如去年發生的那場暴亂，眾人如同被催眠一般，做着可悲可笑的事……
他強調自己唔止係識搞笑，「我識醫人添！」他說現在的社會負能量太多，希望大家開心生活，每日一笑。「哈哈哈，你唔覺得好笑？我自己笑下總得啩！」\大公報記者 湯嘉平（文） 文澔（圖）
戴着小禮帽、翹着二郎腿的李力持，端坐在荔枝角公園嶺南之風的木椅上，侃侃而談，手勢多，表情多，望着池塘的金魚不停游過，他感嘆時間過得好快：「哎唷，一年前呢個時候嗰班人就嚟蠢蠢欲動啦！」
去年四月，正是山雨欲來之時，先是反修例，後來是一波又一波的上街，再後來就是不由分說的打砸搶燒；暴亂火焰，燒碎了市民的心，也吞噬了一代青少年。談到這些，李力持三句話不離老本行：「呢班曱甴做呢啲事，當然係悲劇，係悲中悲，不過又係一齣好荒謬嘅荒誕劇。」
「點會有人指住自己的鼻子話『我是井底蛙』呀，但真係有唔少黃絲將那隻含淚的青蛙掛滿全身，有的還用青蛙做自己頭像，好荒謬！」
李力持認為，這些曱甴、青蛙長期接受西方教育，滿腦子西洋人那套價值觀，天天唸咒似的「乜乜訴求，缺一不可」，同撞咗邪冇分別。他說的曱甴、青蛙，是指參與暴亂的激進分子，他們身上喜歡吊着個青蛙公仔，或者在社交媒體以青蛙自居。
在這場被評論家辛辣地批評為「集體催眠」的洗腦式風暴中，激進分子失去了獨立判斷和思考，是非不分，美醜不分。
「還有豬，豬一直被認為是蠢笨的動物，但有人在社交媒體發動態，總是離不開那隻豬。於是人哋話『你真係好廢』，他們又直接承認話『我就係廢青』，哎唷，這好似違反了正常邏輯一樣！」
大導演口中的荒誕劇，源自西方，在戲劇理論上也被描述為悲喜劇。荒誕劇代表人物薩繆爾在《劇終》曾說「沒有什麼比不幸更有趣了……這是世界上最有喜感的事情了。」這齣荒誕劇在香港上演，以暴亂形式呈現，這在以拍攝喜劇而成名的李力持眼中，看到的是荒誕不經的可笑，笑中有淚。
痛定思痛，李力持將這場風波的原因歸咎於香港教育失敗，包括學校教育、社會教育和家庭教育都好廢。他說這些人因為未曾了解中國歷史，「以前我讀書時，都是看魯迅、朱自清、冰心長大的，可是現在的孩子接觸這些的愈來愈少了，除了手機，沒有其他。」
大家都說香港教育病了，其中通識課更是病得最重的一塊。講到這話題，李力持幾乎跳起來七情上面：「這門課根本不應該被發明出來。現在的老師上通識，就是信手拎來毒果、港台的所謂新聞當教材，這些報道是充滿毒素的，但黃師樂此不疲去荼毒下一代！」
「電影是娛樂，也是文宣。美國人好叻包裝和宣傳，例如美國的西部片看起來好過癮，西部牛仔好帥，但你知不知道他們當年殘殺了很多印第安人，用印第安人的人頭換錢，這些背後的野蠻是不會在銀幕上講到的，他們虐待黑人也是如此。」李力持認為教育失敗另一問題，是外來文化，他說香港孩子慘被美國的文化輸出洗腦。
香港這麼大的暴亂，很多人竟然至今逍遙法外，街頭呈現的赤裸裸的野蠻，比電影更刺激。「那些人好像法西斯希特勒一樣，文化大革命，有你講冇我講，起底欺凌，株連九族，一句不合，拳腳相加。所以我不想浪費時間同他們吵，一於笑看人間百態，笑下諷刺下算了。自己保護自己，我也不會傻到去暴亂現場。當然，有時看到什麼流膿牆，我還是忍不住去撕下來！哈哈！」
記者問他香港教育的未來在哪裏？他不假思索表示，當然是在中國，在傳統的中華文化，從做一個中國人學起。他說內地的發展一日千里，但香港年輕人並不了解。「現在的香港年輕人，Scan一下由頭到腳都是Made in China，但嘴上卻嚷着反對中國，這不能怪後生仔，要怪就怪教後生仔的人，他們的老師，他們的父母。」他停頓一下，繼續說道：「如果你有親戚在大灣區，那你還有一線生機，如果你連落馬洲、羅湖都不願過去，那你只有死路一條！」
他形容這些年輕人如同迷途的羔羊，烏合之眾。「迷途有兩種，一種愈迷愈深，一種是在大門外徘徊，我們現在是要把大門打開，讓徘徊在門外的羔羊先進來。」他建議繼續推動兩地的年輕人交流，因為內地的年輕人更有正能量。
講到興奮處，李力持會導演上身，不由自主地用上拍電影時的口令和動作。訪問結束時，他戴上口罩，感慨近來的新冠肺炎疫情，「死美國佬又嚟玩嘢」，他們害了香港下一代，幕前幕後撐暴亂，連病毒也利用埋，好激氣！
「你看看這場疫戰，中國迅速恢復，反觀美國又不願意公開數據，又天天說其他國家不好，就沒有把心思放在抗疫、保護人民健康上，導致現在自己成為全球新冠肺炎患者最多的國家，其實美國才是個喜劇之王啊！」大導演說。
