閩南話成「台語」了？
據「中央社」報道，「本土語言」課程自去年9月起在民進黨當局的強推之下，在島內校園展開。然而有台灣教師團體日前表示，很多學生反映課本上閩南話用字連閩南話流利的家人長輩都看不懂，在校學習的所謂「本土語言」，長輩也根本聽不懂，所謂「本土語課」已演變成為「黑洞級災難」。島內學生也表示，通常都是聽家人在講閩南話，不會看字來學。還有學生表示，明明會說的閩南話，寫成文字反而看不懂，不會唸了。
據台媒報道，自2022年起，民進黨當局強制中小學生必修所謂「本土語言」，如：閩南話、客家話、原住民語、馬祖的閩東話和手語。這項課程在2021年規劃時，就引發批評不斷。島內文教界相關人士斷言這會是「黑洞級災難」。
台灣「教育產業總工會」5月22日表示，民進黨當局這一政策未做好完善師資、課程安排、妥善規劃，尤其當課本的閩南語字連閩南語流利的家人長輩都看不懂，或者有學生反映在校學習的本土語言，長輩聽不懂，「本土語言」課程已被戲稱為一場鬧劇。同時，該政策也讓學生壓力大增、負擔過重，建議由必修改為選修。
閩南話加「注音」 小學生每晚練到哭
網友貼出兒子的月考試卷布滿「注音」。網絡圖片
據台灣TVBS新聞網報道，台當局強推所謂的「本土語言」害苦小學生。日前，一名媽媽在島內一社區論壇上抱怨，兒子因為閩南話的月考必須上台演講，於是一字一句用注音符號勉強拼寫出來，讓她看了超心疼，「為什麼教改要把閩南話列入月考範圍呢？真心納悶！」
女網友在網上貼出多張兒子閩南話月考的試卷，只見他為了上台演講，用注音在A4紙上一字一句記下拼音。但令媽媽崩潰的是，偏偏家中沒人會講「台語」，自己也八成都看不懂，也只能照着老師傳過來的音檔「盡量幫忙」。她說，兒子為了月考必須上台演講，連續好幾個晚上邊哭邊練習，然而這樣的崩潰時刻卻得每個學期都經歷一次，讓她很心疼卻又愛莫能助。
「本土語課」 讓島內中小學生壓力大增、負擔過重。網絡圖片
文章曝光後，島內許多家長也崩潰有感，「兒子成績單第一次拿到乙，就是本土語言」、「我『台語』超級輪轉，但『台語』教材的字我還真的看不懂」、「我也說『台語』，但我女兒小一的鄉土課本，我幾乎不會唸」、「『台語』真的是口語化的東西，各地的口音也不一樣，偏要制式統一？」
包藏「去中國化」禍心
台灣《中國時報》評論說，「本土語課」是把教育當政治任務來辦，這與民進黨當局以政治裹挾教育的行為息息相關。教育改革與教育實際脫軌，民進黨當局只會耍嘴上功夫，卻連累學生、家長、教師成為無辜的受害者。
有島內教育學者指出，民進黨當局所謂「本土語政策」就是要斬斷中華文化和語言的根脈，掀開了「台獨」政黨「文化台獨」的底牌。然而，兩岸同文同種、同根同源的血脈聯繫割裂不斷。
「哪來的所謂『台語』，都是從閩南客家來的，也是中華語言的一部分，是中華文化的一部分。」國台辦發言人曾就此批判民進黨當局，蓄意將台灣民眾使用的閩南、客家方言、少數民族語言、普通話劃分為「本土」和「外來」，包藏着他們處心積慮「去中國化」的禍心。企圖利用語言作為工具，改變深植於台灣社會的中華文化認同、中華民族認同，是不可能得逞的。
另據大公報記者蘇榕蓉報道：廈門大學台研院副院長張文生教授向大公報表示，無論是閩南、客家方言，還是台灣少數民族語言，實際上大部分都是發源於大陸，和大陸關係非常密切，是中國的地方性語言。民進黨在島內推行「本土語言」，想要用閩南話來教學，就必須要和大陸、世界各地的閩南話能夠一致進行對話。民進黨當局自欺欺人，試圖割裂兩岸緊密的文化、歷史的傳承，由此改變深植於台灣社會的中華文化認同、中華民族認同，根本是不可能得逞的。
違背方言發展傳播規律
張文生認為，閩南話、客家話都是漢族方言，在漢語中的方言只有發音實際上沒有文字。方言作為母語，是在各地不同的生活地區，通過從小生活的環境口耳相傳的教學進行學習，並不是通過課堂甚至注音符號來學習。民進黨的「本土語言」教學政策違背了方言發展和傳播的客觀規律，使得方言的學習並不準確，無論是閩南話還是客家話，不同的地方有不同的方言發音，如何用全台統一的方式進行教學？由於民進黨一意孤行的做法，才會出現「本土語言」教學過程中師資、教材不足的問題，也會遭到廣泛批判和抵制。
內容來源：大公報A11版
報紙編輯：嚴允通、葉錦秋
網絡編輯：林犀
審校：京辰
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