公民科考察江西助港生飲水思源 有機會進一步認識東江水源頭 增三個4天至5天行程
香港特區政府教育局昨日向全港中學發出通函，公布2024/25新學年的公民與社會發展科內地考察最新安排，行程由2023/24學年的26個增至28個，一天團進一步減至兩個，並新增三個4天至5天的廣東省外行程，分別前往江西省、江蘇省和山東省。配合公民科課程內容，學生有機會進一步認識東江水的源頭，有關供港歷史和兩地密切關係，以及江南的水鄉文化和保育工作，和儒家思想和齊魯文化，提升民族精神和文化自信。局方今年又會彈性安排6個適合特殊學校學生參加的行程，展示香港教育共融特色。 ◆香港文匯報記者 金文博
香港公民科內地考察是香港高中課程中，讓學生親身了解國情和國家的最新發展，增進他們對中華文化的認識和欣賞，提升國民身份認同的重要元素。教育局最新通函表示，自去年4月開展以來，公民科內地考察累計已有逾9萬名高中學生參與，師生評價正面，普遍認為有助延展課堂所學，加深了解國家在不同方面的發展，能達到預期的學習目標。
在2024/2025新學年，公民科內地考察合共提供28個行程，其中18個為廣東省內行程，10個為4天至5天廣東省外行程，而廣東省外行程新增了江西、江蘇和山東3個省份，還有3個行程為在當地「綜合實踐活動基地」進行的體驗式學習活動，讓學生可參與基地體驗活動的同時，又有機會到其他配合公民科課程宗旨的地點進行參訪。
彈性安排6個適合特殊校生行程
為照顧特殊學校學生的需要，局方亦就其中6個行程提供具彈性安排，或到訪設有較多無障礙設施的參訪點，供特殊學校因應校本情況和學生需要選擇。
在新增的3個省外行程中，4天的江西「飲水思源」內地考察將參訪位於三百山的東江源頭，認識東江水供港歷史和兩地密切關係，並會參觀中央紅軍出發地歷史紀念館，認識長征歷史和革命事跡，提升學生國民身份認同，了解維護國家安全的重要性。
5天的江蘇歷史文化及創新科技內地考察，將參觀南京明城牆、拙政園、中山陵、夫子廟、科舉博物館等，探索江蘇的歷史及水鄉文化，並認識當地的文物保育工作。
同樣為期5天的山東歷史文化及經濟發展內地考察，則會參觀孔府、孔廟、泰山、大明湖等，讓學生認識儒家思想，加深對傳統文化歷史的認識，以及認識齊魯文化、泰山地貌和泉城濟南的泉水文化，藉此培養學生的民族精神和文化自信。
教育局強調，配合愛國主義教育的推行，公民科內地考察亦已增加相關的參訪點，以加強學生對國家的歷史文化、國情、成就等方面的認識，提升國民身份認同和歸屬感。
教育局提醒，學校應讓學生在出發前了解內地考察行程和參訪點的特色，以配合和充實考察的所見所聞和反思；而在完成考察後，學生亦必須以個人習作形式向學校呈交專題研習報告，形式可包括文字、模型、影音短片、網頁等，學校可自行評核學生相關表現，並以適當方式在學習概覽或學校成績表反映。
